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Témoignage: Pourquoi intégrer un « Business Game » dans une école d'ingénieur ?

Publié par Max Appercé on jeudi, octobre 13, 2016 | Temps de lecture: 2 min.


Claude Guédat, Directeur Filière en apprentissage du Département Télécommunications, Services & Usages de l'Institut National des Sciences Appliquées de Lyon nous fait part de son témoignage sur l'utilisation des simulations de gestion dans une école d'ingénieurs.

POURQUOI INTEGRER UN "BUSINESS GAME" DANS UNE ECOLE D’INGENIEURS ?

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Tags: france, cesim, simulation gestion, Integration, enseignement, business game, pédagogie, SimBrand, Ecole d'ingénieur, Témoignage

 

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