--- title: Le Blog | Business Games | Micro-Simulations | Cesim | Témoignage description: "Témoignage | Explorez le Blog Cesim sur les Business Games et Micro-Simulations : retours d’expérience, conseils pédagogiques et innovations pour l’enseignement supérieur et la formation professionnelle." --- [Se connecter](https://sim.cesim.com) [Nous contacter](https://www.cesim.com/fr/contact-cesim) 🌐 Français English Español Português-BR Deutsch Suomi Svenska Română 中文 Tiếng Việt Türkçe [![Cesim logotype Off-white](https://www.cesim.com/hubfs/Cesim%20logotype%20Off-white.svg)](https://www.cesim.com/fr/accueil) - À propos - [Cesim en quelques mots](https://www.cesim.com/fr/a-propos/cesim-en-quelques-mots) - [Notre équipe](https://www.cesim.com/fr/a-propos/notre-equipe) - Notre offre - [Présentation](https://www.cesim.com/fr/a-propos/presentation-offre) - [Enseignement supérieur](https://www.cesim.com/fr/a-propos/notre-offre/enseignement-superieur) - [Entreprises](https://www.cesim.com/fr/a-propos/notre-offre/entreprises) - 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L'approche pédagogique adoptée par l'Hybria Institute of Business & Technologies prévoit l'utilisation d'une simulation réaliste pour s'assurer que les étudiants acquièrent des connaissances solides en gestion d'entreprise et qu'ils puissent les mettre en pratique. C'est dans cet esprit que les étudiants en ingénierie d'affaires à Hybria ont eu l'opportunité de participer à notre business game Cesim Marketing. Zoom sur le business game: [Cesim Marketing](https://www.cesim.com/fr/simulations/cesim-marketing) est une simulation stratégique axée sur le marketing des produits grand public, notamment dans le secteur des smartphones. Les participants dirigent une entreprise et lancent des produits pour différents segments de consommateurs. Encouragés à innover, ils disposent d'un outil de pilotage pour étudier et tester leurs stratégies. Le jeu aborde les fondamentaux du marketing tout en mettant l'accent sur le développement durable et l'ESG. Les étudiants d'Hybria témoignent sur cette simulation, utilisée dans le cadre d'une session intensive sur 2 jours. Découvrez leur témoignage en vidéo : [Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/les-étudiants-dhybria-témoignent) 0 Comments [Click here to read/write comments](https://www.cesim.com/fr/blog/les-étudiants-dhybria-témoignent#comments-listing) Tags: [business game](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/business-game), [Témoignage](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/témoignage), [motivation étudiants](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/motivation-étudiants), [marketing](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/marketing)   --- #### [**Retour en vidéo sur la Nuit de l'International IAE FRANCE**](https://www.cesim.com/fr/blog/retour-en-vidéo-sur-la-nuit-de-linternational-iae-france) Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on vendredi, novembre 25, 2022 | Temps de lecture: 2 min. - [Tweet](https://twitter.com/share) [![](https://www.cesim.com/hubfs/AdobeStock_79340837.jpeg)](https://www.cesim.com/fr/blog/retour-en-vidéo-sur-la-nuit-de-linternational-iae-france) Dans le cadre du [Mois de l'International](https://www.iae-france.fr/programme-du-mois-de-linternational/) qui comprend plusieurs évènements autour du thème de l'internationalisation des IAE, l'association IAE FRANCE organise chaque année la [Nuit de l'International](https://www.iae-france.fr/la-nuit-de-linternational/)en partenariat avec Cesim. Ce business game inter-IAE est organisé sur une soirée en format intensif et rassemble des étudiants et des coachs de différents IAE en France, ainsi que de formations délocalisées à l'étranger. Les étudiants répartis en équipes mixtes de niveau Licence 3 au Master 2, doivent alors gérer leur entreprise virtuelle en concurrence contre d'autres équipes d'étudiants pour remporter ce business game. Laurence MACALUSO (directrice générale IAE FRANCE), Marie MONSTERLEET (responsable communication et évènementiel IAE FRANCE) et Pascal BRASSIER (maître de conférences à l'IAE Clermont-Auvergne et coach), présentent la Nuit de l'International et témoignent sur l'utilisation de notre solution [Cesim Marketing](https://www.cesim.com/fr/simulations/cesim-marketing) lors de cet évènement. Découvrir le témoignage complet en vidéo : [Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/retour-en-vidéo-sur-la-nuit-de-linternational-iae-france) 0 Comments [Click here to read/write comments](https://www.cesim.com/fr/blog/retour-en-vidéo-sur-la-nuit-de-linternational-iae-france#comments-listing) Tags: [Témoignage](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/témoignage), [Tournoi](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/tournoi), [Compétition](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/compétition), [IAE](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/iae)   --- #### [**Comment s'assurer de l'efficacité pédagogique du business game ?**](https://www.cesim.com/fr/blog/comment-sassurer-que-les-notions-sont-bien-comprises-par-les-étudiants-) Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on lundi, octobre 12, 2020 | Temps de lecture: 6 min. - [Tweet](https://twitter.com/share) [![Close-up of hand holding compass in forest](https://www.cesim.com/hubfs/Stock%20images/Close-up%20of%20hand%20holding%20compass%20in%20forest.jpeg)](https://www.cesim.com/fr/blog/comment-sassurer-que-les-notions-sont-bien-comprises-par-les-étudiants-) La gestion d'entreprise est une notion large et transversale. Elle recoupe plusieurs concepts qui varient en importance en fonction de l’environnement opérationnel de l’entreprise. Le Serious Game est [un excellent outil d'apprentissage](https://vimeo.com/359480217)qui permet de mettre en pratique ces différents concepts dans un environnement concurrentiel sans risques. Cependant, si vous êtes un nouvel utilisateur des business games, vous vous demandez sûrement comment évaluer les participants et s’assurer qu'ils comprennent réellement les concepts intégrés à la simulation ? [Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/comment-sassurer-que-les-notions-sont-bien-comprises-par-les-étudiants-) 0 Comments [Click here to read/write comments](https://www.cesim.com/fr/blog/comment-sassurer-que-les-notions-sont-bien-comprises-par-les-étudiants-#comments-listing) Tags: [Témoignage](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/témoignage), [soft skills](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/soft-skills), [Objectifs pédagogiques](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/objectifs-pédagogiques)   --- #### [**L'immersion des participants: la clé de la réussite des Serious Games**](https://www.cesim.com/fr/blog/laissez-vous-emporter-par-le-jeu-ou-pourquoi-les-simulations-dentreprise-sont-un-outil-éducatif-exceptionnel) Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on jeudi, novembre 15, 2018 | Temps de lecture: 4 min. - [Tweet](https://twitter.com/share) [![Immersive](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Immersive.jpg?t=1538038696825&width=300&name=Immersive.jpg)](https://www.cesim.com/fr/blog/laissez-vous-emporter-par-le-jeu-ou-pourquoi-les-simulations-dentreprise-sont-un-outil-éducatif-exceptionnel) La formation en gestion d'entreprise s'adresse principalement à des adultes ayant déjà des connaissances ou une certaine expérience du domaine dans lequel ils souhaitent se former. Ils sont généralement impatients d'appliquer et de tester leurs connaissances dans un environnement réaliste. Les serious games permettent aux participants d’appliquer plusieurs concepts de la gestion d’entreprise en même temps, afin de comprendre l'ensemble du processus de prise de décisions. Il semble alors évident que les serious games sont un outil idéal pour former à la gestion ! [Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/laissez-vous-emporter-par-le-jeu-ou-pourquoi-les-simulations-dentreprise-sont-un-outil-éducatif-exceptionnel) 0 Comments [Click here to read/write comments](https://www.cesim.com/fr/blog/laissez-vous-emporter-par-le-jeu-ou-pourquoi-les-simulations-dentreprise-sont-un-outil-éducatif-exceptionnel#comments-listing) Tags: [simulation de gestion](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simulation-de-gestion), [business game](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/business-game), [pédagogie](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/pédagogie), [Témoignage](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/témoignage), [simulations de gestion](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simulations-de-gestion), [Serious Games](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/serious-games), [motivation des participants](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/motivation-des-participants), [motivation](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/motivation), [motivation étudiants](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/motivation-étudiants)   --- #### [**Témoignage: Pourquoi intégrer un « Business Game » dans une école d'ingénieur ?**](https://www.cesim.com/fr/blog/témoignage-insa-lyon-pourquoi-intégrer-un-jeu-de-business-simulation-dans-une-école-dingénieur) Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on jeudi, octobre 13, 2016 | Temps de lecture: 2 min. - [Tweet](https://twitter.com/share) [![DSC\_0004.jpg](https://www.cesim.com/hubfs/DSC_0004.jpg)](https://www.cesim.com/fr/blog/témoignage-insa-lyon-pourquoi-intégrer-un-jeu-de-business-simulation-dans-une-école-dingénieur) **Claude Guédat, Directeur Filière en apprentissage du Département Télécommunications, Services & Usages de l'Institut National des Sciences Appliquées de Lyon** nous fait part de son témoignage sur l'utilisation des [simulations de gestion](https://www.cesim.com/fr/simulations/comparateur-de-simulations-cesim) dans une école d'ingénieurs. **POURQUOI INTEGRER UN "BUSINESS GAME" DANS UNE ECOLE D’INGENIEURS ?** [Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/témoignage-insa-lyon-pourquoi-intégrer-un-jeu-de-business-simulation-dans-une-école-dingénieur) 0 Comments [Click here to read/write comments](https://www.cesim.com/fr/blog/témoignage-insa-lyon-pourquoi-intégrer-un-jeu-de-business-simulation-dans-une-école-dingénieur#comments-listing) Tags: [france](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/france), [cesim](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/cesim), [simulation gestion](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simulation-gestion), [Integration](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/integration), [enseignement](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/enseignement), [business game](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/business-game), [pédagogie](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/pédagogie), [SimBrand](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simbrand), [Ecole d'ingénieur](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/ecole-dingénieur), [Témoignage](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/témoignage)   --- [Tous les articles](https://www.cesim.com/fr/blog/all) #### **S'abonner au blog par email** ##### Portefeuille des Business Games Cesim Comparez nos solutions et trouvez celle adaptée à vos besoins. ![icon-compare](https://www.cesim.com/hubfs/images/icon-compare.svg) [En savoir plus](https://www.cesim.com/fr/simulations/comparateur-de-simulations-cesim) #### **Derniers posts:** [Nous contacter](https://www.cesim.com/fr/contact-cesim) ##### **Notre adresse :** Kalevankatu 16 B 3 00100 Helsinki, Finlande ##### **Partenaire de :** [![AMBA logo black](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/AMBA%20logo%20black.png?width=175&height=58&name=AMBA%20logo%20black.png)](https://www.amba-bga.com/our-partners/cesim-business-simulations) [![BGA logo black](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/BGA%20logo%20black.png?width=150&height=64&name=BGA%20logo%20black.png)](https://www.amba-bga.com/our-partners/cesim-business-simulations) ##### **Membre de :** [![AACSB member logo](https://www.cesim.com/hubfs/AACSB%20member%20logo.svg)](https://www.aacsb.edu/members/business/c/cesim-business-simulations) [![Education Finland logo](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Education%20Finland%20logo.png?width=123&height=125&name=Education%20Finland%20logo.png)](https://www.educationfinland.fi/members/cesim) ##### **S'abonner au blog :** ##### **Suivez notre actualité:** [![LinkedIn](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Social%20media/LinkedIn%20logo%20sqr.png?width=35&name=LinkedIn%20logo%20sqr.png)](https://linkedin.com/showcase/cesimfrance)  [![Vimeo logo sqr](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Social%20media/Vimeo%20logo%20sqr.png?width=35&name=Vimeo%20logo%20sqr.png)](https://vimeo.com/cesim) Depuis 1996, Cesim propose des simulations réalistes et interactives pour l’enseignement supérieur et la formation en entreprise. Conçues en Finlande, nos solutions flexibles et multilingues couvrent divers domaines de la gestion et intègrent les enjeux RSE. L’accompagnement personnalisé garantit une mise en œuvre réussie, en présentiel, distanciel ou hybride. Aujourd’hui, plus de 1000 clients répartis dans 30 pays font confiance à Cesim. [![cesimlogoheader](https://www.cesim.com/hubfs/cesimlogoheader.svg)](https://www.cesim.com/fr/simulation-de-gestion) Cesim® and Cesim Global Challenge® are registered trademarks of Cesim Oy in the United States and/or other countries. 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