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Motiver les apprenants grâce aux simulations de gestion

Publié par Thomas Descombes on mercredi, août 26, 2015
Thomas Descombes
| Temps de lecture: 2 min.
Cesim simulations de gestion

Impliquer les apprenants est un sujet crucial dans le monde de l'éducation d'aujourd'hui, pour une bonne raison. La société de l'information offre de nombreuses distractions aux apprenants, et il devient de plus en plus difficile pour les enseignants de faire passer un message mémorisable sur le long terme.

Les simulations de gestion ou business games aident les formateurs à captiver l'attention des participants en leur offrant une expérience concréte et motivante qui permet de faire le lien entre la théorie et la pratique.

Voici 4 raisons pour lesquelles les simulations de gestion améliorent l'engagement des apprenants:

1. Mise en pratique

Les équipes de participants représentent chacune le comité de direction d'une entreprise, dans lequel on retrouve un ensemble diversifié de compétences et de responsabilités. Afin de recréer le fonctionnement d'une véritable équipe manageriale et de responsabiliser chaun des membres sur certaines décisions, vous pouvez encourager les participants à assumer un ou plusieurs rôles au sein de leur entreprise. Ceux-ci peuvent varier d'une simulation à la simulation, mais les rôles les plus courants sont: PDG, Directeur marketing, Directeur financier ou encore Responsable de la production. En changeant de rôle d'un tour à l'autre, les apprenants peuvent acquérir une vision transverse de l'entreprise et mieux comprendre les intéractions entre les différentes dimensions de l'entreprise.

2. Compétition 

L'aspect concurrentiel de la simulation incite les participants à s'investir au maximum dans l'expérience afin de remporter la compétition. Le simulateur imite les réalités et problématique que rencontre une entreprise réelle évoluant dans une économie de marché. À ce titre, voir son entreprise gagner des parts de marché et proposer de meilleurs produits que ses concurrents est une expérience exaltante qui motive les étudiants, tout en créant une dynamique de groupe.

3. Apprentissage par l'erreur

Les simulations de gestion Cesim offre aux participants un envirronement virtuel dans lequel ils devront prendre de nombreuses décisions dans différents domaines. Ces décisions engendrent des résultats que les apprenants doivent analyser pour comprendre les raisons de leurs échecs ou de leurs succès. Ce cycle de prise décisions / analyse de résultats permet aux participants d'apprendre de leurs erreurs et d'améliorer leurs compétences managériales.

4. Planification stratégique

Le succès à long terme de toute entreprise est fortement lié à la qualité du plan stratégique imaginé par l'équipe managériale. Pour illustrer l'importance de la planification, vous pouvez demander aux participants de rédiger un plan d'affaires complet avec une synthèse, le détail de la stratégie de marketing, des opérations, ou encore des objectifs et prévisions financières.

Une des erreurs les plus courantes des dirigeants est de passer beaucoup de temps à élaborer un plan stratégique, pour finalement l'oublier au fond de leur tiroir. C'est bien sur regrettable, car un plan d'affaires bien pensé permet de toujours garder en tête ses objectifs de long terme et d'éviter de commettre des erreurs lors de la prise de décisions clés, comme les investissements par exemple.

Parce qu'un bon plan stratégique doit évoluer avec le temps, il est important d'inciter les participants à revoir leur stratégie tout au long de la simulation et faire des mises à jour si nécessaire.

Tags: blog, france, cesim, simulation de gestion, Educator 2.0

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