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Equipe Cesim

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Referencial de competências da UNESCO sobre IA na educação: por que as simulações de negócios se tornam ainda mais relevantes?

Postado por Equipe Cesim on Terça-feira, Junho 30, 2026 | Duração de leitura: 4 min.

A inteligência artificial está transformando rapidamente as práticas de ensino. Ela permite analisar informações, gerar conteúdo, estruturar ideias e formular recomendações.

Tanto para professores quanto para alunos, essas ferramentas abrem novas possibilidades. Mas também levantam uma questão essencial: como podemos formar alunos capazes de usar a IA sem delegar seu próprio julgamento?

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Tags: Como usar simulações de negócios, Por que usar simulações de negócios, Educador 2.0, inteligência artificial

 

Estudo de caso: Uso das simulações Cesim na Universidad Señor de Sipán (Peru)

Postado por Equipe Cesim on Quinta-feira, Abril 23, 2026 | Duração de leitura: 4 min.

O professor Luis Fernando Balarezo, responsável pelo laboratório de simulação de negócios da Universidad Señor de Sipán (Peru), compartilha sua experiência utilizando as simulações de negócios da Cesim em seus cursos. Desde a abordagem multidisciplinar até o impacto na compreensão prática dos alunos, ele explica como as simulações ajudam a conectar a teoria com a tomada de decisões em ambientes empresariais reais.

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Tags: simulações de negócios, simuladores de negócios, Educador 2.0, inteligência artificial

 

Aprendizagem experiencial na educação em gestão empresarial

Postado por Equipe Cesim on Quinta-feira, Outubro 02, 2025 | Duração de leitura: 3 min.

A aprendizagem experiencial descreve uma abordagem pedagógica na qual o conhecimento não é apenas absorvido cognitivamente, mas construído ativamente por meio da própria ação e experiência.

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Tags: Educador 2.0, Aprendizado por experiência

 

Estudo de caso: Uso da Cesim AI pela Universidad del Pacífico (vídeo)

Postado por Equipe Cesim on Quarta-feira, Junho 04, 2025 | Duração de leitura: 6 min.

Entrevista com Alejandro Flores, Professor Sênior do Departamento de Administração, Vice-Decano de Administração da Faculdade de Administração de Empresas e membro do Centro de Pesquisa da Universidad del Pacífico (Lima, Peru), sobre o uso das Simulações Cesim e do Cesim AI, nosso assistente de IA generativa, em seus cursos.
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Tags: Educador 2.0, inteligência artificial

 

Estudo de caso do Cesim Hospitality: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (vídeo)

Postado por Equipe Cesim on Quinta-feira, Maio 08, 2025 | Duração de leitura: 3 min.

O professor Paul Chávez, docente universitário e especialista em gestão de negócios hoteleiros e de turismo na Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, UPC (Lima, Peru), compartilha sua experiência como usuário do Cesim Hospitality, nossa simulação de gestão hoteleira e de restaurantes, em seus cursos.

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Tags: hospitalidade, Educador 2.0

 

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