Blog de simulações de negócios

O professor Luis Fernando Balarezo, responsável pelo laboratório de simulação de negócios da Universidad Señor de Sipán (Peru), compartilha sua experiência utilizando as simulações de negócios da Cesim em seus cursos. Desde a abordagem multidisciplinar até o impacto na compreensão prática dos alunos, ele explica como as simulações ajudam a conectar a teoria com a tomada de decisões em ambientes empresariais reais.

A aprendizagem experiencial descreve uma abordagem pedagógica na qual o conhecimento não é apenas absorvido cognitivamente, mas construído ativamente por meio da própria ação e experiência.

Entrevista com Alejandro Flores, Professor Sênior do Departamento de Administração, Vice-Decano de Administração da Faculdade de Administração de Empresas e membro do Centro de Pesquisa da Universidad del Pacífico (Lima, Peru), sobre o uso das Simulações Cesim e do Cesim AI, nosso assistente de IA generativa, em seus cursos.
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O professor Paul Chávez, docente universitário e especialista em gestão de negócios hoteleiros e de turismo na Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, UPC (Lima, Peru), compartilha sua experiência como usuário do Cesim Hospitality, nossa simulação de gestão hoteleira e de restaurantes, em seus cursos.

Muitas escolas de ensino médio ao redor do mundo já incorporaram a educação empresarial em seus currículos. Nesse contexto, as simulações empresariais são uma ferramenta importante para ajudar os estudantes a desenvolverem habilidades críticas para a vida profissional antes de saírem da sala de aula. A abordagem prática das simulações permite que os alunos aprendam sobre negócios por meio de experiências reais, enquanto oferecem aos líderes escolares e educadores uma maneira inovadora de ajudar os estudantes a adquirirem habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.