Blog de Simulações de Negócios

Aprendizagem experiencial na educação em gestão empresarial

Postado por Equipe Cesim | Duração de leitura: 3 min.

A aprendizagem experiencial descreve uma abordagem pedagógica na qual o conhecimento não é apenas absorvido cognitivamente, mas construído ativamente por meio da própria ação e experiência.

Estudo de caso: Uso da Cesim AI pela Universidad del Pacífico (vídeo)

Postado por Equipe Cesim | Duração de leitura: 6 min.

Entrevista com Alejandro Flores, Professor Sênior do Departamento de Administração, Vice-Decano de Administração da Faculdade de Administração de Empresas e membro do Centro de Pesquisa da Universidad del Pacífico (Lima, Peru), sobre o uso das Simulações Cesim e do Cesim AI, nosso assistente de IA generativa, em seus cursos.
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Estudo de caso do Cesim Hospitality: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (vídeo)

Postado por Equipe Cesim | Duração de leitura: 3 min.

O professor Paul Chávez, docente universitário e especialista em gestão de negócios hoteleiros e de turismo na Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, UPC (Lima, Peru), compartilha sua experiência como usuário do Cesim Hospitality, nossa simulação de gestão hoteleira e de restaurantes, em seus cursos.

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Tags: hospitalidade, Educador 2.0

Fortalecendo o ensino médio por meio de simulações de negócios

Postado por Equipe Cesim | Duração de leitura: 5 min.

Muitas escolas de ensino médio ao redor do mundo já incorporaram a educação empresarial em seus currículos. Nesse contexto, as simulações empresariais são uma ferramenta importante para ajudar os estudantes a desenvolverem habilidades críticas para a vida profissional antes de saírem da sala de aula. A abordagem prática das simulações permite que os alunos aprendam sobre negócios por meio de experiências reais, enquanto oferecem aos líderes escolares e educadores uma maneira inovadora de ajudar os estudantes a adquirirem habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.

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Tags: Educador 2.0, ensino médio

Como complementar simulações de negócios para obter melhores resultados

Postado por Equipe Cesim | Duração de leitura: 3 min.

Como um educador buscando melhorar o engajamento de seus alunos, você deve estar pensando em implementar uma simulação de negócios no seu curso. Consequentemente você se pergunta se e como pode utilizar seus materiais existentes e integrá-los com a simulação, para proporcionar uma experiência de aprendizado completa a seus alunos. Se você chegou até aqui, está no caminho certo. Mais precisamente, uma simulação é uma forma de colocar a teoria em prática e, se não há teoria, a simulação pode ser um exercício.

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Estudo de caso: Uso da Cesim AI pela Universidad del Pacífico (vídeo)

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