Der dynamische Kontext von Geschäftssimulationen ermöglicht es den Teilnehmern in einem risikofreien Umfeld die Theorie in die Praxis umzusetzen. Durch diese Art des Experimentierens können die Teilnehmer(innen) Theorien ausprobieren und herausfinden was funktioniert und bei der Lösung von Problemen innovativ werden.
Die Lernergebnisse hängen stark vom Kontext und der Lernmotivation ab. Business-Simulationen sind praktische Lerninstrumente, die den Wettbewerb zwischen Arbeitsgruppen und verschiedenen Teilnehmern(innen) ermöglichen. Es hat sich gezeigt, dass die spielerische Natur von Geschäftssimulationen und tiefgreifende Lernfähigkeiten wie Zusammenarbeit, kritisches Denken und Problemlösung fördert.
Beim Durchführen eines Unternehmensplanspieles müssen die Teilnehmer wichtige Sozialkompetenzen anwenden und üben. Dazu gehören unter anderem Anpassungsfähigkeit und Zuverlässigkeit, Teamarbeit, Konfliktlösung, kritisches Denken, Kommunikation und Problemlösung.
Geschäftssimulationen fördern bei den Teilnehmern ganzheitliches Denken, Geschäftssinn, Entscheidungsfindung und strategische Fähigkeiten.
Grundlage der Unternehmensplanspiele ist eine experimentelle Pädagogik. Diese bietet im Vergleich zu anderen Unterrichtsmethoden einen besseren und nachhaltigen Lernerfolg.
Misserfolg ist nie angenehm, aber aus eigenen Fehlern zu lernen gehört unabdinglich zur Selbstoptimierung. Geschäftssimulationen bieten eine risikofreie Umgebung, die es ermöglicht ohne Gefahr Fehler zu machen. Die gewonnenen Erkenntnisse sind jedoch echt und im wirklichen Leben anwendbar. Studien haben gezeigt, dass die Erfahrung eines Irrtums in einer Unternehmenssimulation das Lernen tatsächlich verbessert, da die Teilnehmer(innen) ihre Entscheidungen viel eher reflektieren und analysieren, wenn sie mit suboptimalen Ergebnissen konfrontiert werden.
Online-Planspiele können in einem Klassenzimmer, hybrid oder rein virtuell durchgeführt werden. Gruppen können aus weniger als 10 bis mehreren 1000 Teilnehmern(innen) bestehen. Der Simulationsinhalt kann je nach Zielgruppe angepasst werden, und die Moderation kann durch die eigenen Ressourcen des Auftraggebers oder extern erfolgen.
Durch den Einsatz von Simulationen vertiefen sich die Teilnehmer in die vielschichtigen Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung und erkennen, wie tiefgreifend die ESG-Prinzipien (Umwelt, Soziales und Governance) in ihrer Strategie verwurzelt sind. Mit Business Games wird deutlich, wie zentral eine ethische Unternehmensführung ist, die direkt im Kern des Unternehmens verankert wird. Diese Erfahrung zeigt klar die Relevanz verantwortungsvollen Handelns und wie sich finanzieller Erfolg und Mehrwert für alle Stakeholder vereinen lassen.
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Cesim bietet ein breites Portfolio an benutzerfreundlichen Business-Planspielen für Bildungseinrichtungen und Unternehmen. Als führendes Unternehmen im Bereich Bildungstechnologie bieten wir anpassbare, flexible, webbasierte Simulationen an, die mit allen Geräten und Betriebssystemen kompatibel sind. Entdecken Sie jetzt, warum derzeit über 500 Hochschulen und Universitäten weltweit unsere Simulationen verwenden.
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