Le blog des Business Games Cesim

Cesim Elite est un tournoi étudiant dans lequel les participants gèrent en équipe leur entreprise virtuelle en concurrence contre des étudiants d'autres institutions d'enseignement supérieur. Plusieurs qualifications régionales sont organisées chaque année dans le monde, suivies d'une finale internationale qui rassemble les meilleures équipes.

Les étudiants issus de 17 institutions francophones se sont affrontés le weekend du 19 et 20 mars 2022 sur un business game Cesim dans le cadre du tournoi Cesim Elite. Les 28 équipes d’étudiants étaient réparties en 4 groupes ("univers") qui représentaient chacun un marché commun.

Les institutions participantes cette année

Cette qualification pour les pays francophones organisée en format intensif se déroulait sur 6 tours de notre business game Cesim Firm avec un cas spécifique au tournoi. Les activités de leur entreprise virtuelle se déroulaient en Indonésie, Thailande et aux Philipines.

Les participants étaient motivés, avec plus de 812 heures de connexion cumulée sur notre plateforme à prendre des décisions ! Félicitations à toutes les équipes d'étudiants pour leur implication et performance, et en particulier aux équipes IAE France 2, Bocuse Corp. et IAE France 3 qui se retrouvent sur le podium.

Une qualification organisée en deux parties :

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La finale internationale du tournoi Cesim Elite s'est terminée dimanche après une semaine de suspense pour connaitre le grand gagnant 2021. Le tournoi Cesim Elite France se déroulait cette année en ligne du 15 au 28 mars 2021.

Les attentes étaient élevées pour le tournoi, mais les équipes ont réussi à nous étonner !

Une qualification agrémentée de challenges

La qualification Cesim Elite France se déroulait en ligne cette année sur notre simulation de gestion Cesim Retail dans sa version "franchise", qui comprend la gestion de 3 magasins.

27 équipes d'étudiants étaient réparties en 3 univers, qui représentaient chacun un marché commun. 

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Formateurs :

• Raoul Sobreville : écoles de commerce et organismes de formation professionnelle
• Thomas Descombes : universités et écoles d'ingénieurs

Dans le cadre du Mois de l'international des IAE, la 2ème édition du business game inter-IAE se déroulait cette année dans un format 100% en ligne en partenariat avec Cesim.

Organisé sur une seule soirée, l'évènement a rassemblé plus de 600 étudiants répartis en équipe de 3 à 5 participants, et issus de 28 IAE différents !

Thème de la soirée: Lancer une gamme de smartphones pour différents segments de consommateurs en Europe et en Asie.

Pour gagner la compétition, les équipes d'étudiants devaient maximiser la rentabilité de leur entreprise et obtenir le meilleur cours de l'action.

Une soirée pour le moins... intensive !

La gestion d'entreprise est une notion large et transversale. Elle recoupe plusieurs concepts qui varient en importance en fonction de l’environnement opérationnel de l’entreprise. Le Serious Game est un excellent outil d'apprentissage qui permet de mettre en pratique ces différents concepts dans un environnement concurrentiel sans risques.

Cependant, si vous êtes un nouvel utilisateur des business games, vous vous demandez sûrement comment évaluer les participants et s’assurer qu'ils comprennent réellement les concepts intégrés à la simulation ?

D'après une étude réalisée par l'Umeå School of Business en Suède, les étudiants considèrent que les business games sont les solutions pédagogiques les plus efficaces par rapport à d'autres méthodes telles que les cours magistraux, l'apprentissage en solitaire et les discussions de groupe.

Des articles antérieurs couvrent déjà l'impact positif des simulations d'entreprise sur la rétention des connaissances des étudiants, la réalisation des objectifs pédagogique et le développement des soft-skills. La présente étude complète ces thématiques en expliquant en détail comment l'utilisation de business games permet d'augmenter l'intérêt des étudiants à s'inscrire dans un cours.