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#### [**L'immersion des participants: la clé de la réussite des Serious Games**](https://www.cesim.com/fr/blog/laissez-vous-emporter-par-le-jeu-ou-pourquoi-les-simulations-dentreprise-sont-un-outil-éducatif-exceptionnel)

 Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on jeudi, novembre 15, 2018  | Temps de lecture: 4 min.

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[![Immersive](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Immersive.jpg?t=1538038696825&width=300&name=Immersive.jpg)](https://www.cesim.com/fr/blog/laissez-vous-emporter-par-le-jeu-ou-pourquoi-les-simulations-dentreprise-sont-un-outil-éducatif-exceptionnel)

La formation en gestion d'entreprise s'adresse principalement à des adultes ayant déjà des connaissances ou une certaine expérience du domaine dans lequel ils souhaitent se former. Ils sont généralement impatients d'appliquer et de tester leurs connaissances dans un environnement réaliste. Les serious games permettent aux participants d’appliquer plusieurs concepts de la gestion d’entreprise en même temps, afin de comprendre l'ensemble du processus de prise de décisions. Il semble alors évident que les serious games sont un outil idéal pour former à la gestion !

[Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/laissez-vous-emporter-par-le-jeu-ou-pourquoi-les-simulations-dentreprise-sont-un-outil-éducatif-exceptionnel)

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 Tags: [simulation de gestion](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simulation-de-gestion), [business game](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/business-game), [pédagogie](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/pédagogie), [Témoignage](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/témoignage), [simulations de gestion](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simulations-de-gestion), [Serious Games](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/serious-games), [motivation des participants](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/motivation-des-participants), [motivation](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/motivation), [motivation étudiants](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/motivation-étudiants)

 

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#### [**Des étudiants découvrent le monde de l'entreprise avec un Serious Game Cesim**](https://www.cesim.com/fr/blog/des-étudiants-belges-et-hongrois-goûtent-au-monde-professionnel-via-les-serious-games-cesim)

 Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on lundi, octobre 01, 2018  | Temps de lecture: 3 min.

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[![Belgian-Hungarian Business Simulation Competition](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/BGE%2001.jpg?t=1531288902978&width=300&name=BGE%2001.jpg)](https://www.cesim.com/fr/blog/des-étudiants-belges-et-hongrois-goûtent-au-monde-professionnel-via-les-serious-games-cesim)

Pour la deuxième année consécutive, les étudiants de BGE-PSZK (Département finance et comptabilité de l'université de Budapest) et de l'université HoGent en Belgique, ont participé à une session sur un serious game à Budapest. Les 35 participants formaient un groupe très diversifié comprenant différentes nationalités (Belgique, Azerbaïdjan, Hongrie, Géorgie, Chine, Pays-Bas, Mongolie, Allemagne, Liban, Éthiopie, et bien d'autres) et qui parlait au total une douzaine de langues différentes.

La session s'est déroulée du 14 au 19 avril 2018. Elle était organisée du côté belge par **Joeri Bruselle** et **Sven D'Hondt**, ainsi qu'**Andrea Madarasiné**, le Dr **Szirmai** et le Dr **Judit Sági** du côté hongrois. **Cesim** était représenté par notre partenaire **Monika Csapo.** Cette formation était organisée autour de notre serious game en stratégie et commerce international, [Cesim Global Challenge](https://www.cesim.com/fr/simulations/cesim-global-challenge).

 

[Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/des-étudiants-belges-et-hongrois-goûtent-au-monde-professionnel-via-les-serious-games-cesim)

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 Tags: [simulation de gestion](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simulation-de-gestion), [business game](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/business-game), [competition](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/competition), [Serious Games](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/serious-games), [Compétences](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/compétences), [Pratique](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/pratique), [motivation des participants](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/motivation-des-participants), [Challenge](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/challenge)

 

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#### [**Atteignez vos objectifs pédagogiques avec un Serious Game (les 3 facteurs clés)**](https://www.cesim.com/fr/blog/atteignez-vos-objectifs-pédagogiques-et-développez-les-compétences-avec-un-serious-game)

 Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on vendredi, juillet 13, 2018  | Temps de lecture: 3 min.

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[![Using Business Simulations in the Classroom](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Classroom.jpg?t=1527840319480&width=1024&name=Classroom.jpg)](https://www.cesim.com/fr/blog/atteignez-vos-objectifs-pédagogiques-et-développez-les-compétences-avec-un-serious-game)

Selon une [étude](http://www.cs.uu.nl/research/techreps/repo/CS-2015/2015-017.pdf) réalisée par des chercheurs de l'[Université d'Utrecht](https://www.uu.nl/en) (Pays-Bas), l'utilisation de serious games permettrait d'atteindre plus facilement les objectifs pédagogiques dans l'enseignement supérieur. Les chercheurs de l'université néerlandaise soulignent également que les serious games sont aujourd'hui devenus une partie essentielle des programmes académiques dans les différents domaines de la gestion.

 Après avoir passé en revue une série d'études sur les serious games, ils ont également identifié 3 facteurs essentiels à prendre en compte pour une expérience réussie: la spécificité du serious game, son intégration au cours et le rôle du formateur.

[Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/atteignez-vos-objectifs-pédagogiques-et-développez-les-compétences-avec-un-serious-game)

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 Tags: [Intégrer une simulation](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/intégrer-une-simulation), [conseils](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/conseils), [Serious Games](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/serious-games), [Objectifs pédagogiques](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/objectifs-pédagogiques)

 

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#### [**Développer les 6 "soft skills" les plus recherchés à l'aide d'un Serious Game**](https://www.cesim.com/fr/blog/limportance-des-soft-skills-et-comment-les-améliorer-grâce-aux-serious-games)

 Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on mardi, juin 05, 2018  | Temps de lecture: 4 min.

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[![Improve soft skills and employability with Cesim business simulations](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/teamwork.jpg?t=1519821096035&width=320&name=teamwork.jpg)](https://www.cesim.com/fr/blog/limportance-des-soft-skills-et-comment-les-améliorer-grâce-aux-serious-games)

Les serious games représentent un excellent moyen pour appliquer des concepts théoriques de la gestion et du management dans un environnement réaliste. De plus, ils participent également à l'amélioration des compétences techniques des participants.

Mais qu'en est-il de l'autre ensemble de compétences tout aussi importantes et recherchées appelées les *"**soft skills**"* ? Peuvent-ils également être pratiqués avec l'utilisation d'un serious game?

[Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/limportance-des-soft-skills-et-comment-les-améliorer-grâce-aux-serious-games)

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 Tags: [business game](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/business-game), [Serious Games](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/serious-games), [soft skills](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/soft-skills), [Compétences](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/compétences), [Pratique](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/pratique)

 

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#### [**Les Serious Games, au plus proche de la réalité !**](https://www.cesim.com/fr/blog/serious-games-au-plus-proche-de-la-realite)

 Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on jeudi, mars 15, 2018  | Temps de lecture: 2 min.

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[![Virtual vs Real](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/hands.jpg?t=1518519552467&width=300&name=hands.jpg)](https://www.cesim.com/fr/blog/serious-games-au-plus-proche-de-la-realite)

Les entreprises ont aujourd’hui besoin de profils ayant de l’expérience dans la prise de décisions managériales. Lorsqu'ils sont intégrés à une formation, les serious games sont particulièrement utiles pour **familiariser les participants aux difficultés et incertitudes liées à la prise de décisions** dans un environnement complexe et ce même avant leur entrée dans le monde de l'entreprise.

[Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/serious-games-au-plus-proche-de-la-realite)

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 Tags: [Intégrer une simulation](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/intégrer-une-simulation), [simulations de gestion](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simulations-de-gestion), [Serious Games](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/serious-games)

 

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#### [**Retour sur nos workshops de novembre 2017**](https://www.cesim.com/fr/blog/workshops-cesim)

 Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on lundi, décembre 11, 2017  | Temps de lecture: 2 min.

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[![](https://www.cesim.com/hubfs/France/pic2.jpg)](https://www.cesim.com/fr/blog/workshops-cesim)

En novembre 2017, nous organisions à Paris la **5e édition de nos workshops destinés à la formation avec un business game**. Organisés sur deux jours, ils s'adressaient chacun à un public différent.

La première journée de formation offerte était destinée à un public découvrant les serious games et souhaitant comprendre leur fonctionnement. La deuxième journée quant à elle, était destinée aux utilisateurs expérimentés des produits Cesim souhaitant approfondir leur connaissance des simulations.

[Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/workshops-cesim)

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 Tags: [simulation de gestion](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simulation-de-gestion), [enseignement](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/enseignement), [pédagogie](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/pédagogie), [formation](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/formation), [plateforme instructeur](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/plateforme-instructeur), [workshop](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/workshop), [2017](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/2017)

 

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#### [**5 idées reçues sur les simulations de gestion**](https://www.cesim.com/fr/blog/5-idées-recues-sur-les-simulations-de-gestion)

 Publié par [Max Appercé](https://www.cesim.com/fr/blog/author/max-appercé) on mercredi, novembre 01, 2017  | Temps de lecture: 2 min.

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[![](https://www.cesim.com/hs-fs/hub/104692/file-16283414.jpg)](https://www.cesim.com/fr/blog/5-idées-recues-sur-les-simulations-de-gestion)

Les simulations de gestion sont un excellent outil pour capter l'attention des participants et améliorer leurs compétences en gestion d'entreprise. Pourtant, des idées reçues circulent concernant le fonctionnement des business games et le fait qu'ils poseraient plus de problèmes qu'ils n'auraient d'avantages...

[Lire l'article](https://www.cesim.com/fr/blog/5-idées-recues-sur-les-simulations-de-gestion)

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 Tags: [simulation de gestion](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/simulation-de-gestion), [Intégrer une simulation](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/intégrer-une-simulation), [idées reçues](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/idées-reçues), [évaluation des participants](https://www.cesim.com/fr/blog/topic/évaluation-des-participants)

 

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