Afin de motiver les participants, vous souhaitez implémenter un business game à votre formation et vous vous demandez si cette simulation de gestion est compatible avec le contenu pédagogique existant?
Cette question est importante, un Serious Game est en effet concu dans le but d'allier la théorie à la pratique, et sans théorie la simulation pourrait devenir un simple jeu sans véritable intérêt pédagogique.
Il existe un moyen simple d'améliorer encore davantage l'efficacité de vos programmes: utiliser le matériel pédagogique existant en parallèle à la simulation. En effet, les Serious Games sont un outil pédagogique plus efficace lorsqu'ils sont complétés par d'autres méthodes pédagogiques.
Dans ce cas, le rôle du formateur est fondamental. Le véritable apprentissage a lieu à la convergence de l'expérience acquise dans la simulation et les discussions initiées par le formateur sur le sujet. Cela ne signifie pas qu'en tant que formateur vous devez connaitre le business game en détails, il s'agit plutôt de poser les bonnes questions et de permettre aux participants de trouver les réponses par eux-mêmes. Les business games disposent en général d'un manuel complet et d'un support en cas de questions, ce qui permet de faciliter grandement la tâche du formateur. La présence du formateur ainsi que les discussions qu'il engage permettent aux participants d'acquérir des connaissances bien plus pointues dans le domaine étudié qu'ils ne pourraient obtenir par la simple participation à la session.
Les études de docteur Joseph Wolfe, chercheur dans le domaine de l'enseignement par la simulation, donnent une définition d'un débriefing efficace dans le cadre d'un business game :
Un bon débriefing permet aux [...] personnes qui ont participé à l'expérience de partager, de transmettre et de généraliser leur apprentissage avec les autres participants à la même expérience.
Une remarque mérite d'être ajoutée sur ce point. En effet, attendez-vous à ce que certains participants (surtout ceux qui ont l'habitude d'apprendre par cœur) soient anxieux à l'idée de ne pas avoir la bonne réponse. Le débriefing est néanmoins un bon exercice permettant de les préparer à intégrer le monde professionnel.
Il est primordial de structurer vos enseignements afin de garantir l'atteinte des objectifs pédagogiques fixés. Le graphique ci-dessous décrit l'organisation pédagogique généralement utilisée avec un Serious Game. Voici quelques éléments importants à prévoir :
En résumé, un business game de bonne qualité est non seulement facile à configurer et à lancer, mais doit aussi permettre de lier la théorie et la pratique.
Certaines idées reçues peuvent dissuader les formateurs d'utiliser un Serious Game dans leur formation. Nous mettons un stop à ces préjugés dans cette courte vidéo :
Vous envisagez d'intégrer un Serious Game à votre formation ? N'attendez plus et cliquez sur le bouton ci-dessous pour accéder à une démonstration de nos solutions. L'un de nos conseillers vous expliquera plus en détails comment Cesim peut vous accompagner dans votre projet.
Sources: