Kokemus hotelli- ja ravintola-alan johtamisen opettamisesta Cesimin avulla on täysin erilainen ja muuntautumiskykyinen, olipa kyseessä sitten perustutkinto tai maisterikoulutus. Käyttäjäystävällisen, kaiken kattavan ja mukaansatempaavan käyttöliittymän lisäksi, jossa on realistisia tapauksia ja välitöntä palautetta tietyn skenaarion toimien ja päätösten välillä, se antaa opettajalle mahdollisuuden opettaa jokaista opiskelijaa yksilöllisellä tavalla luokkakokoon katsomatta.
Opiskelijapalaute on ollut erittäin myönteistä, ja suoritustaso ja läsnäolotaso ovat nousseet merkittävästi sen jälkeen, kun toteutus otettiin käyttöön eri julkisissa ja yksityisissä korkeakouluissa, joiden kanssa olen tehnyt yhteistyötä vuosien varrella. Kirsikkana kakun päällä on Cesim-tiimin tarjoaman teknisen tuen laatu. Cesim-tiimi on väsymätön yhteistyökumppani heti ensimmäisestä tunnista lähtien ja valmis tukemaan sinua aktiivisesti oppimisen tehostamisessa tämän ainutlaatuisen alustan avulla.
Carimo Hassam Rassal
Majoitus- ja matkailuliiketoiminnan koordinoiva professori
ISEC Lisboa - Higher Institute of Education and Sciences, joka tunnustettiin virallisesti elokuussa 1991, on yksityinen voittoa tavoittelematon korkeakoulu- ja tutkimuslaitos, jonka tehtävänä on tarjota tieteellistä, teknistä, kulttuurista, pedagogista, ammatillista ja inhimillistä koulutusta. Yleishyödyllisenä laitoksena ISEC pyrkii kasvamaan kansallisten tarpeiden ja lakisääteisten tavoitteidensa mukaisesti ja edistämään siten korkeakoulutuksen pätevää, yhtenäistä ja sopusointuista kehitystä Portugalissa.
Tämä tehtävä toteutetaan pääasiassa korkeiden standardien ja eettisten ja humanististen periaatteiden ohjaaman koulutushankkeen avulla, jonka tavoitteena on valmistaa kulttuurin kansalaisia ja päteviä ammattilaisia. Koulutushankkeen soveltuvuus laadukkaaseen ammatilliseen suoritukseen riippuu suurelta osin tieteellisesti tuotetun tiedon integroinnista. Tämän vuoksi älyllisen uteliaisuuden ja tutkimushengen leimaama oppimiskokemus on koulutushankkeessamme strategia teoreettisen ja käytännöllisen tiedon, kriittisen pohdinnan ja elinikäisen ammatillisen kehittymisen integroimiseksi.
ISEC Lisboa on ollut Cesim-kumppani tammikuusta 2021 lähtien, ja se käyttää Cesim Hospitality-simulaatiota pakollisena osana kaikkia Hospitality Management-koulutusohjelmia. Cesim Hospitality-simulaatio toimii 12 viikon ajan ja täydentää uppoutuvaa ja realistista oppimisprosessia hotellijohtamisessa.
"Neapolis-yliopistossa on aina pidetty tärkeänä teorian ja käytännön yhdistämistä. Yksi yliopiston tärkeimmistä tavoitteista on antaa opiskelijoilleen tarvittavat tiedot ja kokemus, jotta he voivat ammattilaisina selviytyä markkinoiden ja alati muuttuvan liiketoimintaympäristön vaatimuksista ja haasteista. Ottamalla simulaatiot mukaan oppimisprosessiin yliopisto on onnistunut herättämään opiskelijoiden kiinnostuksen ja saavuttamaan korkeatasoisen koulutuksen, jonka avulla he kohtaavat markkinoiden nykyaikaiset vaatimukset ja saavat näin kilpailuetua. Opiskelijat ovat innostuneita tästä innovatiivisesta oppimistavasta, joka motivoi heitä kehittymään. Simulointityökaluja tukevana opetusavustajana haluan mainita, että yhteistyö yrityksen kanssa on moitteetonta sekä sen korkean ammattitaidon että sen minulle antaman jatkuvan tuen vuoksi."
Elena Polydorou
Vieraileva lehtori ja yrityssimulaatioiden asiantuntija
Neapolis University Pafos (NUP) on yksi Kyproksen johtavista yksityisistä yliopistoista, jossa opiskelee opiskelijoita kaikkialta maailmasta. Se on elinovimainen akateeminen instituutio, joka keskittyy korkealaatuiseen koulutukseen ja tutkimukseen ja jonka tavoitteena on tarjota huippuluokan koulutuspalveluja Kyproksen alueelle ja sen ulkopuolelle.
Neapolis University on aloittanut Cesim-simulaatioiden käytön viime vuoden aikana. Vuoden jälkeen NUP käyttää kolmea simulaatoita. Cesim Bank-simulaatiota pankki- ja rahoitusalan maisteriohjelmassa, Cesim Hospitality-simulaatiota MBA-ohjelmassa ja Cesim Marketing-simulaatiota liiketalouden perustutkinto-ohjelmassa sekä MBA-, etä-MBA- ja digitaalisen markkinoinnin ohjelmissa.
"Monet opiskelijat ovat tehtävissä, joissa he eivät ole itse asiassa johtaneet projektia projektipäällikkönä – he ovat saattaneet olla osa tiimiä tai valvoa sitä, mutta tämä on muistutus siitä, millaista arkea projektipäällikön on kohdattava. Se tarjoaa hieman sosiaalista tilaa, jossa opiskelijat voivat keskustella simulaation parissa työskennellessään ja verrata joitakin esille tulleita kysymyksiä omaan työelämäänsä. Simulaatio auttaa antamaan jonkinlaisen pohjan todellisuudelle auttaen opiskelijoita, joilla ei ole kokemusta projektinhallinnasta keskittymään joihinkin realiteetteihin ja se herättää keskustelua. Keskustelu on yhtä kuin sitoutumista, ja sitoutuminen on hyvä asia."
Dr. Alistair Norman
Projektinhallinnan lehtori
Leeds University Business School on Leedsin yliopiston kauppakorkeakoulu. Koululla on AACSB-, AMBA- ja EQUIS-akkreditointi. CEO Magazinen vuoden 2018 listauksessa kauppakorkeakoulu on Tier One-luokituksen mukainen maailmanlaajuinen kauppakorkeakoulu kokopäiväisen MBA-tutkintonsa osalta, 10. sijalla maailmanlaajuisesti ja 1. sijalla Iso-Britanniassa. Leedsin yliopisto kuuluu Iso-Britannian johtavien yliopistojen Russell Group -ryhmään ja on QS World University Rankings 2019 -listalla sadan parhaan joukossa.
Cesim Project-simulaatiota käytetään Executive MBA-ohjelman Management of Projects-moduulissa. Simulaatio on jaettu kolmelle päivälle, ja moduulin muu sisältö toimitetaan sen rinnalla. Kussakin vuosiluokassa on 20-25 opiskelijaa.
"London Business School tarvitsi simulaation, joka olisi suhteellisen helppo omaksua, mutta jonka monimutkaisuus ja haasteellisuus olisivat erittäin tyydyttäviä ja “realistisia”; käytimme sitä osana opiskelijoiden kokemuksen ja oppimisen osa-alueiden yhdistämistä, joten sen piti soveltua “edistyneille” opiskelijoille. Cesim Global Challenge sopii erittäin hyvin Executive MBA-opiskelijoillemme, jotka antoivat erittäin myönteistä palautetta. Tiedekuntatiimimme oli sitä mieltä, että he olivat saavuttaneet hyvää oppimista, ja oli suuri etu, että pystyimme hallinnoimaan sitä itse."
Chris Coleridge
Strategian lehtori
London Business School (LBS) on kansainvälinen kauppakorkeakoulu ja Lontoon liittovaltion yliopistoon kuuluva korkeakoulu, joka sijaitsee Lontoon keskustassa, Englannissa, Yhdistyneessä kuningaskunnassa, Regent's Parkin vieressä. LBS:ssä opetetaan rahoituksen ja johtamisen jatko-ohjelmia lippulaivaohjelmansa Master of Business Administration (MBA ja EMBA) lisäksi. Se tarjoaa myös kokeneille yritysjohtajille suunnattua Sloan Fellowship -ohjelmaa, rahoituksen maisteriohjelmaa (tunnetaan myös nimellä MiF, rahoitusalan erikoisohjelma), johtamisen maisteriohjelmaa opiskelijoille, joilla on alle vuoden työkokemus, tohtorintutkintoa sekä muita kuin maisteriohjelmia yritysjohtajille.
Cesim Global Challengea käytettiin London Business Schoolin EMBA-ohjelman loppuvaiheessa tuomaan yhteen liiketoiminnan eri osa-alueet, jotka ovat olennainen osa yleisen liiketoimintastrategian laatimista ja toteuttamista. Johtamissimulaatiopeliä tarjottiin yli 270 johtajalle kahdella intensiivisellä kaksipäiväisellä kurssilla.
"Coventryn yliopisto on käyttänyt Cesim SimBrandia jo useita vuosia. Kouluttajan näkökulmasta SimBrand on helppo ottaa käyttöön ja käyttää, ja lisäksi ohjelmiston muokattavuus antaa meille mahdollisuuden rakentaa omia ainutlaatuisia skenaarioita. Näin olemme pysyneet ajan tasalla alan suuntauksista ja voineet haastaa opiskelijoita jännittävillä ja uusilla markkinaolosuhteilla. Lisäksi simulaattorista voidaan helposti rakentaa arviointeja, jotka voidaan helposti sisällyttää oppimisprosessiin, esimerkiksi ryhmäraportteja tai esityksiä. Cesimin tarjoaman palvelun taso on vertaansa vailla, vastausaika kyselyihin on erinomainen ja heidän tarjoamansa koulutus on perusteellista. Opiskelukokemuksen kannalta opiskelijat nauttivat simulaattorin tarjoamasta ainutlaatuisesta lähestymistavasta oppimiseen. Vaikka simulaatio on aluksi haastava, opiskelijat oppivat nopeasti sen toiminnan ja alkavat kehittää strategisia markkinointitaitojaan. Tämän lisäksi opiskelijat kehittävät myös laajempia taitoja, kuten viestintä- ja tiimityöskentelytaitoja, jotka ovat korvaamattomia nykypäivän kilpailluilla työmarkkinoilla. Kaiken kaikkiaan en voi suositella Cesimiä tarpeeksi, ja odotan innolla heidän simulaatioidensa käytön jatkamista ja suhteemme kehittämistä edelleen."
Edward Turner
Vanhempi lehtori
Coventryn yliopisto tarjoaa laajan valikoiman perustutkinto-, jatko- ja tutkimusohjelmia, joihin kuuluu MBA-tutkintoja useista eri aiheista. Coventryn yliopisto on myös hyväksytty EFMD:n (European Foundation of Management Development) jäseneksi, joka on yksi johtamisen alan arvostetuimmista yhdistyksistä, ja se on edelleen aktiivinen jäsen Yhdistyneen kuningaskunnan kauppakorkeakoulujen yhdistyksessä. Coventryn yliopistolla on kansainvälisiä kumppanuuksia Suomen, Kiinan, Ranskan ja Puolan yliopistojen kanssa.
Cesim Projectia käytetään Executive MBA -ohjelman Management of Projects -moduulissa. Simulaatio toteutetaan kolmen päivän aikana, ja sen rinnalla tarjotaan muuta moduulin sisältöä. Kussakin kohortissa on tyypillisesti 20-25 opiskelijaa.
"Grenoblessa, Pohjois-Ranskan Alpeilla, talvi on tulossa. Ja "yrityspelit” myös. Opiskelijat ovat aloittaneet ohjelmansa muutama viikko sitten. He ovat jo tutustuneet useisiin johtamisen aiheisiin. Nyt on aika antaa heille kokonaisnäkemys yrityksestä ja tukea heitä ymmärtämään, miten eri ulottuvuudet (markkinointi, innovaatio, henkilöstöhallinto, toimitusketju, verot, etiikka jne.) ovat vuorovaikutuksessa keskenään. Tätä varten päätimme käyttää peliä. Olemme valinneet Cesim Global Challenge -pelin useita vuosia sitten, ja pelaamme sitä Msc Finance -opiskelijoiden kanssa Grenoblessa, Lontoossa ja Singaporessa. Näillä opiskelijoilla on loistavat taidot, mutta meidän on saatava heidät kohtaamaan "realistinen" peli. Neljän päivän aikana opiskelijat kokeilevat erilaisia rooleja ja strategioita. Lopulta he saavuttavat tietyn tulostason. Ennen kaikkea he ymmärtävät, miten kunkin tiimin jäsenen rooli voi vaikuttaa yrityksen kokonaistulokseen. Aiempina vuosina pelasimme peliä ohjelman lopussa, jotta voisimme "tarkistaa", että opiskelijat pystyvät järjestämään taitonsa ja tietonsa globaalin tilanteen edessä. Tänä vuonna (2015) päätimme tehdä tämän ohjelman alussa. Koska se antaa opiskelijoille mahdollisuuden "epäonnistua aikaisin" (jos he epäonnistuvat, ja se on virtuaalista siellä) ja sitten järjestellään uudelleen tapaa, jolla he oppivat ja päättävät niiden roolien mukaan, joita he ovat pelanneet, ja tilanteen mukaan, jota he ovat kokeilleet."
Hélène Michel
Professori "Serious Games & Innovation" Grenoble School of Management
Grenoblen School of Management perustettiin vuonna 1984, ja sillä on nyt yli 25 000 alumnia ympäri maailmaa. EQUIS, AACSB ja Association of MBAs ovat peräkkäin akkreditoineet Grenoblen koulun, ja se kuuluu kolmen kruunun kouluihin (vain 1 % maailman johtamiskouluista). Vuonna 2015 Grenoble oli kuudenneksi paras kauppakorkeakoulu Ranskassa, ja sen johtamisen maisteriohjelma (MIB-ohjelma) on Financial Timesin mukaan maailman parhaita. Sen 6853 opiskelijaa, joista 36,5 % on kansainvälisiä opiskelijoita 133 eri kansallisuudesta, voivat osallistua opetukseen kahdella ranskalaisella ja 12 kansainvälisellä kampuksella. Lisäksi he voivat hyödyntää vaihto- ja yhteistyömahdollisuuksia 160 kumppanilaitoksen kanssa maailmanlaajuisesti.
Grenoble on ollut Cesimin asiakas vuodesta 2010. Grenoble hyödyntää Cesim Global Challenge -simulaatiota Grenoblessa, Lontoossa ja Singaporessa opiskelevien rahoitusalan maisterin tutkintoa suorittavien opiskelijoiden kanssa. Cesim Global Challenge tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden harjoitella eri liiketoimintatoimintojen työkaluja ja käsitteitä opinnoissaan. Lisäksi Cesim SimPoweria käytetään energiamarkkinoinnin ja -johtamisen syventävässä maisteriohjelmassa ja Cesim SimFirmia kandidaattiohjelmissa.
![Anshuman_Tripathy_-_Photo[1]](https://www.cesim.com/hs-fs/hub/104692/file-2470729308.jpg?width=150&name=file-2470729308.jpg)
"Xavier Institute of Management:ssä (XIMB) on aina pidetty tärkeänä teorian ja käytännön yhdistämistä. Sen lisäksi, että opiskelijat työskentelevät kurssin aikana lyhyen aikaa, he työskentelevät myös eri organisaatioiden sponsoroimissa live-projekteissa saadakseen käytännön kokemusta. Nyt kuitenkin koettiin, että tarvitaan harjoitus, jossa jokainen XIMB:n MBA-ohjelman opiskelija saa tilaisuuden yhdistää organisaation johtamiskäytäntöjä ja analysoida liiketoimintaongelmaa strategisesta näkökulmasta. XIMB:ssä vuonna 2013 käyttöön otettu Cesim Global Challenge auttoi opiskelijoita kehittämään tällaista kriittistä ajattelutapaa."
Professori Anshuman Tripathy
Strategiaryhmä, Xavier Institute of Management Bhubaneswar (XIMB)
Xavier Institute of Management, Bhubaneswar (XIMB), jonka Odishan jesuiittayhdistys perusti vuonna 1987 Intian temppelikaupunkiin Bhubaneswariin Odishan hallituksen kanssa tehdyn yhteiskuntasopimuksen nojalla, kuuluu maan johtaviin johtamisoppilaitoksiin. Vuodesta 1987 lähtien XIMB on kasvanut perustamalla Xavier-yliopiston, Intian ensimmäisen jesuiittayliopiston, osaksi sitä. "Xavier-yliopisto on omistautunut korkeimmat huippuosaamisen standardit täyttävälle tutkimukselle ja opetukselle, uutta tietä avaavalle tutkimukselle sekä palveluiden ja ratkaisujen tarjoamiselle, jotka auttavat yksilöitä sekä paikallisia, kansallisia ja maailmanlaajuisia yhteisöjä. Jesuiittojen "Magis"-hengestä inspiroituneena XIMB pyrkii olemaan johtava instituutti, joka on maailmanlaajuisesti tunnustettu johtamiskoulutuksen, -valmennuksen, -tutkimuksen ja -konsultoinnin alalla, joka auttaa rakentamaan oikeudenmukaista ja inhimillistä yhteiskuntaa. Vuosien varrella instituutti on saanut laajalti tunnustusta erinomaisesta johtamiskoulutuksesta ja monipuolisesta ohjelmatarjonnasta. Instituutti on myös saanut Etelä-Aasian johtamisen kehittämislaitosten yhdistyksen (AMDISA) myöntämän Etelä-Aasian laadunvarmistusjärjestelmän (SAQS) akkreditoinnin.
XIMB:n opiskelijat alkoivat käyttää Cesim Global Challengea vuonna 2013.
Lappeenrannan teknillisen yliopiston apulaisprofessori Anssi Tarkiainen on käyttänyt Cesim Global Challengea viiden vuoden ajan LUT School of Business and Managementin kansainvälisesti akkreditoidun (EPAS-akkreditointi) Master's in International Marketing Management -ohjelman capstone-kurssilla. LUT on hiljattain luokiteltu Pohjoismaiden parhaaksi nuoreksi yliopistoksi Times Higher Education 100 alle 50 -rankingissa.
Kansainväliset liiketoimintastrategiat -kurssin tavoitteena on sitoa yhteen laaja teoreettinen liiketalouden kirjallisuus ja käytännön sovellukset, ja tohtori Tarkiainen päätti aluksi kokeilla yrityssimulaatio-ohjelmiston käyttöä teorian ja käytännön välisenä linkkinä. Kysyttäessä kokemuksiaan yrityssimulaatiopelien käytöstä oppimisvälineenä Anssi sanoo:
"Tavoite teorian ja käytännön yhdistämisestä yrityssimulaatiopelien avulla on toteutunut hienosti. Sitouttamalla opiskelijat käyttämällä peliä, joka heijastaa todellista liiketoimintaa, olemme onnistuneet rakentamaan kurssin, joka innostaa ja motivoi opiskelijoita menemään yli sen, mitä vaaditaan yleisten oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
Erityisesti simuloitu liiketoimintaympäristö antaa opiskelijoille mahdollisuuden osallistua suoraan kilpailuun vertaistensa kanssa, mikä tyypillisesti aiheuttaa tiimien välille huomattavaa kilpailua, mikä puolestaan saa tiimin jäsenet keksimään nokkelia tapoja menestyä. Olemme nähneet vaikuttavia Excel-pohjaisia ennusteita ja yksityiskohtaisia kilpailija-analyysejä, ja kaiken kaikkiaan peli näyttää edistävän opiskelijoiden syvällistä analyyttistä ajattelutapaa, jota he eivät muuten oppisi käsittelemään."
Lappeenrannan teknillinen yliopisto (LUT) on Suomen uraauurtava tiedeyliopisto, joka on yhdistänyt tieteen ja liike-elämän alat vuodesta 1969 lähtien.
"Taustalla on se, että simulaatio tarjoaa minulle (opettajana) motivoivan työkalun käyttöön, joka takaa, että samalla kurssilla on aina muutoksen elementti. On erittäin palkitsevaa tarkkailla ja seurata pelin aikana tapahtuvaa ryhmätyöskentelyä ja ryhmädynamiikkaa: miten strategioita muotoillaan, mitä joukkueet tekevät, kun asiat menevät pieleen, ja todellakin sitä, miten joukkueita kaiken kaikkiaan johdetaan.
Simulaatioiden opiskelijoita osallistavat elementit ovat varmasti loistavia erilaisten oppijoiden potentiaalin vapauttamiseksi, ja palautteen perusteella opiskelijat kokevat myös, että simulaatioiden käytännönläheisyys parantaa heidän oppimistaan. Suurin hyöty on mielestäni se, että peli tarjoaa täydellisen syklin liiketoiminnan strategisesta prosessista suunnittelusta toteutukseen ja analysointiin. Lisäksi simuloitu ympäristö pakottaa opiskelijat tarkastelemaan yritystä kokonaisuutena: markkinointiopiskelijoiden on sovellettava ymmärrystään rahoituksesta, rahoitusalan opiskelijoiden on hankittava ymmärrystä tuotannosta ja logistiikasta, ja strategiaopiskelijoiden on opittava perustason myyntistrategioiden ja hinnoittelun vaikutukset. Kaikki vaikuttaa kaikkeen, ja tämä tarjoaa alustan, jossa on runsaasti erilaisia oppimismahdollisuuksia."
"Opiskelijamme todella pitävät Cesimin simulaatioista, koska kurssilla opittujen esimerkkien ja jopa tapaustutkimusten lisäksi he saavat mahdollisuuden harjoitella strategiaa. He ovat innostuneita oman yrityksensä johtamisesta ja kilpailemisesta muiden kanssa. He pitävät heidän käytettävissään olevasta online-käyttöliittymästä. He nauttivat myös animaatiosuunnitelmasta, jonka olemme suunnitelleet CESIMin väen avulla. Meillä on tosiaan kaksi luokkatilaisuutta, joissa esittelemme pelin ja pelaamme harjoituskierroksen. Sen jälkeen kukin professori tapaa säännöllisesti jokaisen 4-6 opiskelijan joukkueen erikseen valmentaakseen heitä ja auttaakseen heitä ymmärtämään tuloksiaan. Ennen näitä tapaamisia heidän on toimitettava 2-sivuinen asiakirja, jossa he puolustavat päätöstään. Simulaation päätteeksi heidän on kirjoitettava osakkeenomistajilleen suunnattu raportti, johon heidän on myös lisättävä erityinen osa, jossa he analysoivat reflektiivisesti tiimien dynamiikkaa simulaation aikana. Simulaation ja tämän animaatiosuunnitelman ansiosta olemme havainneet opiskelijoidemme omaksuvan ja ymmärtävän strategista johtamista entistä käytännönläheisemmin."
Tohtori Loïc Plé
Johtamisen apulaisprofessori, uusien opetusteknologioiden osaston johtaja
IESEG School of Management on perustettu Lillessä vuonna 1964, ja sillä on ollut kampus Pariisin La Défense -alueella vuodesta 2008 lähtien, ja se kuuluu Conférence des Grandes Écoles -järjestöön. Se on kahdeksanneksi paras kauppakorkeakoulu Ranskassa ja ensimmäinen post-baccalaureate-korkeakoulu.
IESEG:n tavoitteena on kouluttaa ja valmistaa tulevia johtajia ja johtajia yritysmaailmaan sekä kansallisesti että kansainvälisesti, luoda muutoksen toimijoita jatkuvasti muuttuvassa ja kehittyvässä ammatillisessa ympäristössä.
IESEG on luonteeltaan kansainvälinen, ja se on ensimmäinen ranskalainen johtamiskoulu, joka tarjoaa kaikki kandidaatti- ja maisteriohjelmiensa kurssit englanniksi. IESEG:llä on 150 kumppanikorkeakoulun verkosto 43 maassa. IESEG:n opiskelijoista 80 % osallistuu opiskelijavaihto-ohjelmaamme näissä yliopistoissa.
IESEG on käyttänyt Cesimin oppimisratkaisuja vuodesta 2010 lähtien. IESEG käyttää Cesim OnService -palvelua johtamisen maisteriohjelmassa opiskelevien opiskelijoidensa kanssa. IESEG käyttää myös Cesim Global Challengea opiskelijoidensa kanssa, jotka opiskelevat Master of International Business (MIB) -ohjelmassa. Sen avulla he saavat käytännön näkökulman strategiaan käyttämällä strategisen johtamisen kursseilla opittuja työkaluja ja käsitteitä.
IESEG käyttää OnServicea yhdessä johtamiskoulutusohjelmassaan. Sitä käytetään pääasiassa perustana erityiselle ja hyvin räätälöidylle animaatiosuunnitelmalle, jolla parannetaan osallistujien johtamis- ja strategisia taitoja.
"Cesim-simulaatioista saamamme kokemus tarjosi sekä oppimista että iloa samaan aikaan. Opimme, koska opiskelijamme saivat mahdollisuuden käsitellä samanaikaisesti ryhmää perusmuuttujia, jotka simuloivat jokapäiväistä liiketoimintatodellisuutta. Opiskelijat pystyivät aistimaan, miten markkinointi, henkilöstöresurssit, toiminnot ja talous yhdistyvät, jotta sidosryhmät saavat aikaan odotetut tulokset.
Oppimisen lisäksi osallistujilla oli erittäin hauskaa pelien tarjoaman kilpailuympäristön ansiosta. Suosittelemme Cesim-simulaatioita."
Bento Costa
Liiketalouden professori liiketalouden osastolta
Ibmec on brasilialainen yksityinen yliopisto, jota pidetään laajalti yhtenä Latinalaisen Amerikan johtavista ja arvostetuimmista liiketalouden ja taloustieteen opetukseen ja tutkimukseen erikoistuneista laitoksista. Se perustettiin vuonna 1970 Rio de Janeirossa, ja sittemmin se on laajentunut kahdelle muulle kampukselle, jotka sijaitsevat Belo Horizontessa ja Brasiliassa.
Ibmecin liiketalouden, taloustieteen, oikeustieteen ja kansainvälisten suhteiden perustutkinto- ja jatko-ohjelmat ovat saaneet korkeimman arvosanan kaikissa Brasilian opetusministeriön suorittamissa arvioinneissa. Ibmecin maailmanluokan johtamisohjelmat ovat samaa tasoa kuin maailman parhaiden kauppakorkeakoulujen tarjoamat ohjelmat. Ibmecin tutkinnon suorittaneet ovat erittäin haluttuja rahoitusmarkkinoiden ammattilaisia, yritysjohtajia ja yrittäjiä.
"Olemme ehdottaneet Global Challengen käyttöä useilla yliopistomme kursseilla. Uskomme, että se on loistava opetusväline opiskelijoille, jotka haluavat päästä liiketoimintastrategian maailmaan.
Opiskelijat pystyivät käyttämään tunneilla oppimaansa tietoa ja toteuttamaan sitä simulaatiopelissä. He työskentelivät tiimeissä ja olivat motivoituneita ja päättäväisiä ymmärtämään pelin monimutkaisuutta ja voittamaan kaikki haasteet.
Opiskelijat nauttivat Global Challenge -pelistä, ja uskomme, että tämä on loistava väline tulevien johtajien kouluttamiseen."
Eli Borochovicius
Rahoituksen professori PUC-Campinasin yliopistossa
Campinasin paavillinen katolinen yliopisto (PUC-Campinas) on yksityinen, voittoa tavoittelematon katolinen yliopisto, joka sijaitsee Campinasissa, São Paulon osavaltion toiseksi suurimmassa kaupungissa. Se on yksi Brasilian suurimmista ja arvostetuimmista yliopistoista.
PUC-Campinas perustettiin kesäkuussa 1941 korkeakouluksi, ja siitä tuli täysivaltainen yliopisto vuonna 1955. Paavi Paul VI myönsi yliopistolle paavillisen yliopiston arvonimen vuonna 1972.
Yliopistossa on noin 2500 työntekijää ja noin 20 000 opiskelijaa, jotka opiskelevat perustutkinto- ja jatko-ohjelmissa. Valittavana on yli 34 eri perustutkinto-ohjelmaa.
PUC-Campinas on ollut Cesimin asiakas vuodesta 2010 lähtien käyttäen Global Challenge -simulaatiota.
"Olen käyttänyt Cesim-simulaatioita vuodesta 2008. Kokemus on ollut todella erinomainen. Käyttämämme kaksi simulaatiota ovat varsin käyttäjäystävällisiä, tukevat akateemista sisältöämme ja tarjoavat opiskelijoille jännittävän ja todellisen lähestymistavan markkinoiden ymmärtämiseen.
Opiskelijat ovat hyvin motivoituneita ja pitävät simulaatioiden pelaamisesta. Lisäksi yrityksen tuki on tapausesimerkki erinomaisesta palvelusta. Simulaation aikana saatu tuki oli loistavaa, ja vastausaika tiedusteluihin oli nopea. Voin lämpimästi suositella näiden simulaatioiden käyttöä."
Professor Madalena Abreu
Markkinoinnin ja liiketalouden vanhempi lehtori
ISCAC on Coimbran laskentatoimen ja liiketalouden korkeakoulu, ja se on yksi kuudesta koulusta, jotka muodostavat IPC:n (Polytechnic Institute of Coimbra). ISCAC perustettiin vuonna 1972, ja se painottaa voimakkaasti sekä teorian että käytännön käyttöä. ISCAC:n strategiana on ottaa huomioon opiskelijoiden erilaiset tarpeet tarjoamalla kursseja päivä- ja yöaikaan.
ISCAC tarjoaa kandidaatti-, maisteri- ja jatkokursseja sekä muita elinikäisen oppimisen kursseja kirjanpidon ja yritysverotuksen, pk-yritysten johtamisen, pankki- ja vakuutusjohtamisen, koulutus- ja terveysorganisaatioiden johtamisen sekä tietotekniikan ja tietojärjestelmien johtamisen aloilla.
ISCAC on ollut Cesimin asiakas vuodesta 2008. Se käyttää Cesim Global Challenge ja Cesim Marketing -simulaatioita liiketoimintaan ja markkinointiin liittyvissä aineissa sekä kandidaatti- että maisteriohjelmissa.
"Cesim Global Challenge on erinomainen väline johtamistaitojen hankkimiseen ja vahvistamiseen opiskelijoille, joilla on korkeatasoinen tietämys hallintotieteistä. Olen jo useiden vuosien ajan seurannut, miten simulaatio rohkaisee opiskelijoita kilpailemaan ympäristössä, joka on hyvin lähellä todellista ympäristöä, jonka he kohtaavat poistuessaan luokkahuoneesta.
Opiskelijat arvostavat sitä, että peli opettaa heitä työskentelemään tiimeissä ja antaa heille mahdollisuuden kokea, miten tulokset riippuvat useista tekijöistä, kuten omista päätöksistä, kilpailijoiden reaktioista, markkinaympäristön olosuhteista ja jopa jossain määrin ennalta arvaamattomuudesta."
Tohtori Frederic Marimon
Tutkimuksesta vastaava vararehtori
International University of Catalunya (UIC) perustettiin vuonna 1997, ja se tarjoaa perustutkinto-, maisteri-, jatko- ja tohtorikursseja sekä täydennyskoulutusohjelmia.
UIC tarjoaa erittäin yksilöllistä yliopisto-opetusta, johon liittyy vahva ammatillinen elementti. Henkilökohtainen kohtelu saavutetaan varmistamalla, että kurssilla on korkeintaan yksi ryhmä, enintään 80 opiskelijaa luentoa kohden ja että 11 opiskelijaa kohden on yksi yliopiston professori. Suuri osa (40 %) opetusohjelmasta on varattu käytännönläheisille kursseille. Useimmilla opettajilla on ammatillinen tausta, ja yliopisto ylläpitää erittäin läheisiä suhteita yrityksiin työharjoitteluohjelmiensa kautta. Tavoitteena on antaa opiskelijoille kaikki markkinoiden vaatimat tiedot, taidot ja kyvyt ja samalla antaa vankka koulutus kristillisen humanismin perusarvoista.
Yliopiston kansainvälinen luonne on perusominaisuus ja myös opiskelijoille välttämätön. UIC:n 4500 alumniopiskelijasta 10 prosenttia on ulkomailta. Opiskelijat opiskelevat englanninkielisiä kursseja, jotka räätälöidään vastaamaan heidän akateemisia ja ammatillisia tarpeitaan, ja tarjolla on laaja kansainvälinen vaihto-ohjelma
UIC on ollut Cesimin asiakas vuodesta 2008. UIC käyttää Cesim Global Challengea osana yritysten johtamisen ja tuotantojärjestelmien maisteriohjelmaa. Global Challenge on perinteisesti kestänyt seitsemästä kahdeksaan viikkoa, täydentänyt opiskelijoiden oppimisprosessia ja toiminut rinnakkain ohjelman muiden kurssien kanssa.
"Simulaatio on ollut loistava lisä strategiakurssilleni. Se on poikkeuksellinen opetusväline, joka saa opiskelijat sitoutumaan ja innostumaan strategiasta, ja opiskelijapalaute on ollut fantastista.
Käyttöliittymä on helppokäyttöinen, peli on erittäin mukaansatempaava, ja Cesimin tiimin antama tuki on huikeaa."
Tohtori Raluca Bunduchi
Johtamisen lehtori
Aberdeenin yliopiston kauppakorkeakoulu on kansainvälisesti johtava huippuosaamisen tarjoaja perustutkinto- ja jatkokoulutuksessa. Se sijaitsee vanhan skotlantilaisen tutkimusyliopiston sydämessä ja sijaitsee Skotlannin kauniilla koillisrannikolla Aberdeenin elinvoimaisessa kaupungissa, joka on yksi maailman johtavista liike-elämän ja energia-alan keskuksista.
Sen kansainväliseen tiedekuntaan kuuluu yli 40 aktiivista tutkijaa, joilla on maailman johtava akateeminen pätevyys ja vahvat ammatilliset yhteydet liike-elämään. Tiedekunnassa on runsaasti siteerattuja kirjoittajia ja johtavien kansainvälisten lehtien päätoimittajia sekä vahvoja älyllisiä tutkimuskeskuksia.
Todisteena tiedekunnan maailman johtavasta asiantuntemuksesta ja nopeasta henkisestä kasvusta ovat vuoden 2008 Research Assessment Exercise -tutkimuksen tulokset, joka on Yhdistyneen kuningaskunnan laajuinen prosessi, jossa arvioidaan tutkimuksen laatua. Taloustieteellisestä tutkimuksesta 100 prosenttia, kiinteistöalan tutkimuksesta 90 prosenttia ja liiketalouden ja johtamisen (mukaan lukien kirjanpito ja rahoitus) tutkimuksesta 80 prosenttia arvioitiin kansainvälisesti laadukkaaksi.
Aberdeenin yliopiston kauppakorkeakoulu on tehnyt yhteistyötä Cesimin kanssa vuodesta 2009 ja käyttänyt Global Challenge -simulaatiopeliä keskeisenä osana opintojaan.
"Kurssilla on brittiläisiä, eurooppalaisia ja kansainvälisiä opiskelijoita, joten SimBrandin kansainvälinen toimintaympäristö tarkoittaa, että kaikki voivat osallistua skenaarioon ilman, että kenelläkään on etulyöntiasema. PDA-tuote on myös kaikkien saatavilla.
Aloitin moduulin joillakin ryhmän rooli- ja tiimirakennusharjoituksilla. Joka viikko korostettiin uutta markkinoinnin osa-aluetta opiskelijoiden pohdittavaksi käyttäen SimBrand-ympäristöä ja yrityksen tuloksia asian havainnollistamiseksi. Jokaisella tiimillä oli myös mahdollisuus yksinoikeudella pidettyyn "konsulttitapaamiseen" kanssani. Arviointiin kuului ryhmätyö, jossa kunkin yrityksen oli laadittava toimeksianto painetun mainoksen laatimiseksi jollekin tuotteelleen ja sen jälkeen esitettävä mainoksen esittely; ja yksilöllinen tehtävä, joka koski yrityksen strategian tarkastelua.
Opiskelijoita kiehtoi ajatus virtuaalisen yrityksen johtamisesta, ja olin tyytyväinen siihen, miten SimBrand herätti opiskelijoiden mielikuvituksen ja piti heidät motivoituneina ja mukana koko moduulin ajan. Se sai heidät pohtimaan markkinointistrategiaa käytännönläheisesti ja kokonaisvaltaisesti. Simbrandin kilpailullinen luonne varmistaa, että heidän päätöksensä ovat tarkkaan harkittuja, sillä kukaan ei halua jäädä jälkeen.
Kokemukseni mukaan opiskelijat valittavat usein siitä, että heidän on tehtävä tiimipohjaisia tehtäviä, mutta SimBrandin kanssa opiskelijoiden palaute oli erittäin myönteistä. Lähes jokainen opiskelija mainitsi ryhmätyöskentelyn simulaation arvokkaaksi ominaisuudeksi, ja myös teorian käytännön soveltamista ja kilpailullisuutta arvostettiin suuresti."
Giles Forbes
Markkinointikurssin johtaja
Huddersfieldin yliopisto tarjoaa laadukasta opetusta, jossa painottuu vahvasti ammatillinen koulutus. Se kuuluu Yhdistyneen kuningaskunnan 10 parhaan "sandwich-kurssien" tarjoajan joukkoon, joissa opiskelijat suorittavat maksullisen työharjoittelun teollisuudessa tai kaupassa, mikä on johtanut vaikuttaviin tuloksiin tutkinnon suorittaneiden työllistymisessä. Huddersfieldillä on myös vahva tutkimusprofiili ja erinomaiset arvosanat opetuksen laadusta.
Huddersfieldin opiskelijat opiskelevat seitsemässä akateemisessa koulussa: "Applied Sciences", "Computing and Engineering", "Art, Design and Architecture", "The Business School", "Education and Professional Development", "Human and Health Sciences" sekä "Music, Humanities and Media". Huddersfield on kansainvälinen yliopisto, jossa opiskelee opiskelijoita yli 130 maasta ympäri maailmaa. Huddersfieldissä on yli 23 000 opiskelijaa ja 1 900 työntekijää.
Cesim Marketing-yrityspeli on ollut keskeinen osa Huddersfieldin yliopiston markkinoinnin maisteriohjelman ensimmäisen vuoden integroidun markkinointikäytännön moduulia vuodesta 2010 lähtien.
"Perusteellisen teoriataustan jälkeen opiskelijoille on avattava reaalimaailman rajoja, jotta he voivat valita, miten yritystä johdetaan jatkuvasti muuttuvassa kansainvälisessä ympäristössä. Cesim Global Challenge on ihanteellinen väline tähän tarkoitukseen. Käytämme sitä maisteriohjelmassamme. Peli on hyvin jäsennelty; pelin logiikka on helppo ymmärtää. Opiskelijoiden on keskityttävä vain yritystilanteiden hallintaan. Olemme saaneet Cesimiltä erinomaista henkilökohtaista tukea."
Tohtori István Eszes, Ph.D.
Markkinoinnin professori
100 vuoden kokemuksella ESSCA (Business School) tarjoaa johtamisohjelmia, joihin opiskelijat voivat ilmoittautua heti lukion jälkeen. ESSCA on ainoa keskiasteen jälkeinen kauppakorkeakoulu, jolla on kansainvälinen akkreditointi, ja sille on myönnetty neljä huippuosaamisen merkkiä: Conférence des Grandes Ecoles, sertifioitu tutkintotodistus, Master-status ja EPAS-sertifiointi. Grande Ecole -yliopistona ESSCA valmistaa opiskelijoitaan viisivuotisen ohjelman avulla markkinoinnin, rahoituksen ja johtamisen johtajiksi kansainvälisessä ympäristössä. ESSCA:lla on:
ESSCA Budapest käyttää Cesim Global Challengea koulutusohjelmiensa maisteri- ja MBA-ohjelmissa.
Kalevankatu 16
00100 Helsinki, Finland
contact@cesim.com
Cesim tarjoaa laajan valikoiman helppokäyttöisiä yrityssimulaatioita oppilaitoksille ja yrityksille. Johtavana koulutusteknologiayrityksenä tarjoamme räätälöitävissä olevia, joustavia, verkkopohjaisia simulaatioita, jotka ovat yhteensopivia kaikkien laitteiden ja käyttöjärjestelmien kanssa. Tutustu, miksi yli 1000 korkeakoulua ympäri maailmaa käyttävät tällä hetkellä simulaatioitamme.
Cesim® and Cesim Global Challenge® are registered trademarks of Cesim Oy in the United States and/or other countries.
Terms and Conditions | Privacy Policy
©
Cesim Oy | All rights reserved
