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## **Blog de simulaciones de negocios**

# Comparta sus Experiencias en el Uso de las Tecnologías Educativas

Publicado por [Equipo Cesim](https://www.cesim.com/es/blog-de-simulaciones-de-negocios/author/equipo-cesim) on 16/3/17, 12:17  | Tiempo de lectura: 5 min.

- [Tweet](https://twitter.com/share)

![finnishflag.jpg](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/finnishflag.jpg?width=184&name=finnishflag.jpg)Después de un año excepcional de celebración del 20 aniversario de Cesim, hemos llegado al 2017- el centenario de la independencia de Finlandia. Como empresa de tecnología educativa con  alma finlandesa, nos gustaría, junto con la comunidad de educación global, tener una celebración extraordinaria dedicada a nuestra patria. Sea usted un usuario de Cesim o no, cualquier profesional de la educación es muy bienvenido a unirse a nosotros.

 

### **Finlandia 100**

El 6 de diciembre de 1917, Finlandia se convirtió en un país independiente. Después de más de cuatrocientos cuarenta años gobernados por Suecia y más de cien años del imperio ruso, los finlandeses superaron la larga lucha con su coraje y determinación, llevando a su país a una nueva era. 

El centenario de la independencia de Finlandia conmemora las cualidades y valores de Finlandia, como la igualdad y la democracia. Al mismo tiempo, el tema de la celebración centenaria de Finlandia es "juntos" (yhdessä en finlandés), con la esperanza de invitar a amigos de Finlandia en todo el mundo a comprender y reflexionar sobre la historia de Finlandia.

Ahora, Cesim le invita a unirse a la celebración del centenario de la independencia de Finlandia.

![suomi-100-kollaasi-en.jpg](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/suomi-100-kollaasi-en.jpg?width=715&height=234&name=suomi-100-kollaasi-en.jpg)

### **Experiencias en el uso de tecnologías educativas Cesim- Finlandia 100**

Queremos rendir homenaje a los 100 años de independencia de Finlandia e introducir a la comunidad educativa internacional en la historia y cultura de Finlandia a través de una celebración especial. Esta actividad invita a todos los profesionales de la educación en todo el mundo a aportar sus experiencias en el tema de enseñanza de cursos de negocios o formación empresarial con simulaciones o tecnologías educativas, en cualquier formato.

Cada trimestre, presentaremos una experiencia en nuestro boletín. Si su experiencia es publicada, le enviaremos una de las tazas conmemorativas del centenario de Arabia Finlandia, cada una de las cuales representan una década de la independencia de Finlandia. 

Por favor, preste atención a las siguientes pautas para asegurarse de que su experiencia sea enviada sin problemas: 

Para las menciones de Twitter o Facebook, por favor, agregue **@CesimFinland**.

Para envíos de artículos, blogs o vídeos, haga clic en [www.cesim.com](https://www.cesim.com)

 

 

 

### **Tazas Conmemorativas -Finlandia 100**

 

![arabia.jpg](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/arabia.jpg?width=715&height=242&name=arabia.jpg)

Arabia es una de las marcas de diseño de utensilios de cocina y vajillas más antiguos de Finlandia que se ha convertido en una parte integral de la vida cotidiana de los finlandeses. Arabia ha lanzado una edición limitada de diez tazas diferentes para celebrar el centenario de la independencia de Finlandia. Los patrones decorativos de cada taza representan una década después de la independencia de Finlandia. Cada taza se estampa con un sello especial en la parte inferior de la taza: "Centenario de la Independencia de Finlandia 2017".

 

**![100v\_Isak\_1914\_iso-valk-taustaa.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/100v_Isak_1914_iso-valk-taustaa.png?width=226&name=100v_Isak_1914_iso-valk-taustaa.png)**

 

**Isak**

*1914*

La vajilla de Arabia en el siglo 20 fue fuertemente afectada por el romanticismo nacional finlandés, con una variedad de decoraciones simples y diseños elegantes. Estos diseños fueron tallados a mano en tableros de impresión de cobre y se les dieron nombres masculinos como Isak.

 

 

**![She-Fo\_1926-iso-ei-taustaa.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/She-Fo_1926-iso-ei-taustaa.png?width=244&name=She-Fo_1926-iso-ei-taustaa.png)**

**She-fo**

*Greta-Lisa Jäderholm-Snellman 1926*

La artista de cerámica Greta-Lisa Jäderholm-Snellman fue considerada como la creadora del diseño de la pintura decorativa de Arabia. Su inspiración del diseño vino de sus años de vivir en París, produciendo patrones controlados y geométricos que reflejan el clasicismo y el art déco de los años 20.

 

 

 

**![Myrna-1937-iso-valk-tausta.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Myrna-1937-iso-valk-tausta.png?width=245&name=Myrna-1937-iso-valk-tausta.png)**

 

 

 

Olga Osol 1937

La artista Olga Osol creó Myrna, nombrada así por la superestrella americana de los años 30, Myrna Loy. El diseño de Myrna era rico con su borde plateado de oro y trajo un aire de lujo a la vajilla de Arabia.

 

 

**![Suomenkukka-iso-ei-taustaa.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Suomenkukka-iso-ei-taustaa.png?width=240&name=Suomenkukka-iso-ei-taustaa.png)**

 

**Suomen Kukka**

 

*1941*

La flor de Finlandia (Suomen Kukka) es hermosa, robusta, pero también refinada y única. Su belleza natural pura recuerda a los finlandeses la naturaleza modesta del pueblo finlandés y  nórdico.

 

 

 

 

**![100v\_Hattara\_1954-ei-taustaa-iso.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/100v_Hattara_1954-ei-taustaa-iso.png?width=207&name=100v_Hattara_1954-ei-taustaa-iso.png)**

**Hattara**

Raija Uosikkinen 1954

La diseñadora más famosa de Arabia fue Raija Uosikkinen y su diseño más famoso fue Hattara (traducido como algodón de azúcar), con el cual ganó una medalla de oro en el Concurso de Diseño de Sacramento, Estados Unidos en 1961. La diseñadora tenía un estilo y conocimiento extenso y una gran habilidad en la fabricación integral y métodos de decoración, empoderándola a crear una variedad de patrones de diseño con un aspecto único.

 

**![100v\_Pastoraali\_1965-iso.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/100v_Pastoraali_1965-iso.png?width=237&name=100v_Pastoraali_1965-iso.png)**

 

**Pastoraali**

Esteri Tomula 1965

Esteri Tomula fue un productivo y maduro diseñador gráfico con un estilo de diseño rico y detallado. Pastoraali (que se refiere a la música pastoral) contenía personajes humanos rodeados de flora, con la nueva tecnología de impresión de seda que trajo un brillante y rico color azul al patrón de diseño.

 

 

 

**![100v\_Esteri\_1973-iso.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/100v_Esteri_1973-iso.png?width=192&name=100v_Esteri_1973-iso.png)**

 

**Esteri**

*Esteri Tomula 1973*

Las vajillas de diario de Arabia en los años sesenta y setenta incluían varios modelos queridos de Esteri Tomula. El diseño Esteri fue el patrón centenario de Arabia cubierto con flores decorativas azules.

 

 

**![100v\_Timbua\_1989\_-iso.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/100v_Timbua_1989_-iso.png?width=224&name=100v_Timbua_1989_-iso.png)**

 

**Timbua**

*Howard Smith 1987*

El artista visual y diseñador americano Howard Smith emigró a Finlandia en 1962. Inspirado por los jeroglíficos antiguos, Timbua representó las características artísticas de Howard Smith, incluyendo colores vibrantes y formas limpias, especialmente los que involucraban blanco y negro.

 

 

**![100v\_Bebop\_1992-iso.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/100v_Bebop_1992-iso.png?width=215&name=100v_Bebop_1992-iso.png)**

 

**Bebop**

*Heikki Orvola 1992*

*La inspiración del dise*ñador Heikki Orvola  provino de la música: blues, balada y bebop. Bebop es una forma de jazz desordenado. El patrón estaba decorado en oro y representaba un lujoso estilo de los años 90.

 

 

 

**![100v\_Huvila\_2017-iso.png](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/100v_Huvila_2017-iso.png?width=225&name=100v_Huvila_2017-iso.png)**

 

**Huvila**

Heini Riitahuhta 2017

Huvila (traducido como villa) era un tema floral en el estilo único y demostrativo del artista Heini Riitahuhta. Huvila fue un modelo exquisito y pulido que hizo eco del estilo de la década de 1920, mientras que el boceto a mano alzada inculcó el espíritu moderno y artesanal en el diseño.

 

 

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  "headline" : "Comparta sus Experiencias en el Uso de las Tecnologías Educativas",
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