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title: Brasilianische Uni bringt Planspiele auf neues Level
description: Ein Professor in Brasilien teilt seine Erfahrung in der Anwendung von Bildungstechnologie und beschreibt den Planspiel-basierten Wettbewerb an der PUCPR
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# **Cesim Planspiele - Blog**

## Brasilianische Uni bringt Planspiele auf neues Level

Geposted von [Cesim Deutschland](https://www.cesim.com/de/blog/author/cesim-deutschland) on 28.11.2017, 10:10:00  | Lesezeit: 4 min.

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*Neben klassischen Planspiel-Präsenzkursen organisiert die PUCPR ein jährliches Event für Studierende der Institution und auch nicht-Studenten aus der Gesellschaft.*

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![Desafio Gestão (75).jpg](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Desafio%20Gestao%20(Management%20Challenge)%20PUCPR/Desafio%20Gest%C3%A3o%20(75).jpg?width=736&height=472&name=Desafio%20Gest%C3%A3o%20(75).jpg)

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Es hat sich gezeigt, dass [Planspiele wichtige Werkzeuge für die betriebswirtschaftliche Ausbildung](https://www.cesim.com/blog/bid/187733/team-performance-cognitive-diversity-and-business-simulation) sind. Einige Institutionen gehen jedoch weiter und verwenden Simulationen für Aktivitäten mit Studenten aus verschiedenen Bereichen sowie der allgemeinen Öffentlichkeit. Genau das macht die Business School der [Päpstlichen Katholischen Universität von Paraná (PUCPR)](http://www.pucpr.br/en/) im Süden **Brasiliens**. Jedes Jahr organisieren sie einen Wettbewerb, bekannt als "**Desafio Gestão**" (Management Challenge), bei dem die Gewinner mit Stipendien für Wirtschaftsspezialisierungen ausgezeichnet werden. 

#### Weiterführende Artikel:

- [5 Mythen über Planspiele (die Kursleiter abschrecken könnten)](https://www.cesim.com/de/blog/5-mythen-ueber-planspiele)<https://www.cesim.com/de/blog/die-rolle-des-kursleiters-in-einem-planspiel>
- [Die Rolle des Kursleiters in einem Planspiel (Studie)](https://www.cesim.com/de/blog/die-rolle-des-kursleiters-in-einem-planspiel)<https://www.cesim.com/de/blog/unternehmensplanspiele-so-real-wie-nur-moeglich>
- [Unternehmensplanspiele - so nah an der Realität, wie nur möglich](https://www.cesim.com/de/blog/unternehmensplanspiele-so-real-wie-nur-moeglich)<https://www.cesim.com/de/blog/planspiele-serious-games-und-experiential-learning>
- [Was sind Unternehmensplanspiele, Serious Games und Experiential Learning?](https://www.cesim.com/de/blog/planspiele-serious-games-und-experiential-learning)

PUCPR ist aufgrund seiner Infrastruktur und seiner hervorragenden Ausbildung als eine der wichtigsten Universitäten in Brasilien anerkannt. Sie hat ungefähr 30.000 Studenten und 1.300 Professoren auf seinen fünf Campussen. Forschung ist eine Priorität in der PUCPR, und mit etwa 500 Ärzten unter ihren Mitarbeitern ist die Institution für 20% aller wissenschaftlichen Publikationen im Bundesstaat Paraná verantwortlich. Die [PUCPR Business School](http://www.pucpr.br/en/schools/business/) bietet Bachelor-, MBA-, Master- und PhD-Programme sowie ein Executive Education Program und On-Demand-Services für Unternehmen.

Der Professor und Koordinator an der PUCPR Business School, Luciano Ferreira, erklärt, dass die Institution schon immer Unterrichtstechnologien in ihren Klassen benutzt hat und dass sie Veranstaltungen in kleineren Proportionen organisiert haben, exklusiv für Studenten der Institution. Ende 2014 beschloss die Schule, den Einsatz von Simulationsspielen neu zu bewerten, so dass im folgenden Jahr begonnen wurde, Cesim-Spiele zu verwenden. "Wir waren uns einig, dass wir diese neue Stufe der Schule mit einer weltweiten Simulation markieren sollten, die es uns erlaubt, unsere Internationalisierungspläne durchzuführen", erklärte der Professor.

Seit 2015 ist die Geschichte gewachsen und hat Studenten aus anderen Bereichen, anderen Institutionen und sogar Mitgliedern der Gesellschaft akzeptiert, die nicht mehr studieren. Da die Herausforderung in einer Online-Umgebung stattfindet, können auch Personen aus anderen Ländern teilnehmen. Um sich für den Wettbewerb anzumelden, muss jeder Teilnehmer ein Kilo nicht verderbliche Lebensmittel spenden, die dann an wohltätige Stiftungen weitergeleitet werden. Die Teilnehmer müssen sich in einem Team von vier Personen anmelden.

 

**Die Herausforderung[![Created on 04/12/12 at 14:56:09](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/104692/bac6e847-7d38-48f8-aa8b-c081883c8a2f.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/104692/bac6e847-7d38-48f8-aa8b-c081883c8a2f)**

Jedes Jahr wählt die Business School eine andere Simulation für die Herausforderung: [Cesim SimBrand](https://www.cesim.com/de/planspiele/cesim-simbrand) war das ausgewählte Spiel für 2015, als sich 454 Personen der Herausforderung anschlossen. Im Jahr 2016 nutzten die 500 Wettbewerber [Cesim Hospitality](https://www.cesim.com/de/planspiele/cesim-hospitality). "Die Idee ist, die Simulation immer zu ändern, weil derselbe Teilnehmer nächstes Jahr zurückkehren kann. Der Spieler erhält die Information, welches Spiel gewählt wird, erst eine Woche vor Beginn der Herausforderung", sagte der Koordinator.

 

Vor der Challenge wird kein formales Training angeboten. Stattdessen sollen die Teilnehmer selbst lernen, wie sie die Simulation mit Hilfe der verfügbaren Materialien (Texte, Folien und Videos) anwenden können. "Die Simulationen sind sehr einfach zu handhaben und wir machen deutlich, dass eine der Komponenten der Herausforderung die individuelle Suche nach Lernen ist", sagte Ferreira. "Natürlich, wenn sie irgendwann einmal Zweifel haben, können wir das klären, oder sie können den Supportkanal nutzen, der auf der Plattform vorhanden ist", fügte er hinzu.

Am Ende des Spiels erhielten die ersten drei Teams eine Trophäe und jedes der vier Mitglieder des Gewinnerteams erhielt ein Stipendium für einen Spezialisierungskurs an der PUCPR Business School. Diese Art der Spezialisierung kostet etwa 15.000 brasilianische Reais (US $ 4.848,25). "Die Gewinner haben vier Jahre Zeit, um das Stipendium zu nutzen, sobald sie benachrichtigt werden. Sie müssen keine PUCPR-Alumni sein, sie brauchen nur einen Bachelor-Abschluss", erklärte Ferreira.

 

## **Gewinnkriterium**

![Desafio Gestão PUC (8).jpg](https://www.cesim.com/hs-fs/hubfs/Desafio%20Gestao%20(Management%20Challenge)%20PUCPR/Desafio%20Gest%C3%A3o%20PUC%20(8).jpg?width=320&name=Desafio%20Gest%C3%A3o%20PUC%20(8).jpg)Der Gewinner der Management Challenge wird anhand des endgültigen Leistungsrankings und der Zeit bestimmt, die jedes Teammitglied der Challenge widmet. "Wenn wir sehen, dass ein Mitglied sich nicht einbringt, wird das Team eliminiert", erklärte der Koordinator. Um die Spannung zu halten, bleiben die Ergebnisse der letzten Runde bis zur Preisverleihung, die im Auditorium der Universität stattfindet, verborgen.

 

Ferreira stellt auch fest, dass diese Art von Veranstaltung nur stattfinden kann, wenn die Institution einen kompetenten und vertrauenswürdigen Partner hat, wie es der Universität bekannt ist. Mit Cesim-Simulationen passt es perfekt, bestätigte Ferreira. "Wir haben volles Vertrauen in das Produkt, das wir verwenden, weil Business School und PUCPR die verbundenen Namen sind, falls etwas schief geht".

 

[Weitere Bilder der Preisverleihung.](https://www.cesim.com/de/blog/brasilianische-uni-bringt-planspiele-auf-neues-level#Photos)

 

## **Planspiel als lehrendes Werkzeug**

Unternehmensplanspiele wurden an der PUCPR schon immer eingesetzt, obwohl dieses pädagogische Instrument erst in den letzten Jahren immer mehr an Bedeutung gewonnen hat. "Wir haben den Einsatz von Simulationen verbessert und diese aktive Lernmethodik intensiviert. Außerdem laden wir Lehrer ein, die Spiele zu üben und zu nutzen", erklärte Professor Ferreira.

Ursprünglich wurden die Simulationen als zusätzliches Fach ausgearbeitet, das den Inhalt der Kurse an der Business School widerspiegelt. Jetzt sind die Spiele in reguläre Fächer integriert, so dass die Lehrer Simulationen so anwenden können, wie sie es bevorzugen. "Als wir anfingen, Cesim-Spiele zu verwenden, verstanden der Dekan und die Koordinatoren, dass die Simulationen in verschiedenen Bereichen verwendet werden können. Buchhaltungsstudenten können zum Beispiel mit der Simulation arbeiten, sich aber auf die Buchhaltung konzentrieren und andere Dinge im Hintergrund zurücklassen", sagte Ferreira.

Der Professor unterstreicht, dass die Studierenden mehr einbezogen werden und stärkere Lernbereitschft zeigen, wenn Simulationen verwendet werden: "Am Ende des Unterrichts sehen wir, dass einige Schüler mehr Zeit hier verbringen, um ihre Entscheidungen zu treffen. Manchmal bleiben sie bis nachts, bis wir die Uni schließen, kurz vor Mitternacht".

Seit 2015 nutzen PUCPR Studenten [Cesim Global Challenge](https://www.cesim.com/de/planspiele/cesim-global-challenge), [SimBrand](https://www.cesim.com/de/planspiele/cesim-simbrand), [Hospitality](https://www.cesim.com/de/planspiele/cesim-hospitality), and [OnService](https://www.cesim.com/de/planspiele/cesim-onservice). 

 

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####  Weitere Bilder der Preisverleihung:

 

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